Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới và nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm ở Tổ chuyên môn khối 4+5 - Trường Tiểu học Phổng Lái
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới và nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm ở Tổ chuyên môn khối 4+5 - Trường Tiểu học Phổng Lái
Ðức Tài
213
16
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Sáng kiến “Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới và nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm ở Tổ chuyên môn khối 4+5 - Trường Tiểu học Phổng Lái” nghiên cứu, xác định chức năng, nhiệm vụ cụ thể của người giáo viên chủ nhiệm; đồng thời thống nhất các biện pháp chỉ đạo của nhà trường trong việc đổi mới và nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm, đáp ứng được yêu cầu giáo dục toàn diện học sinh trong giai đoạn mới. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SÓ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO ĐÔI MỚI VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Ở TÔ CHUYÊN MÔN KHÓI 4 5 - TRƯỜNG TIẺU HỌC PHÔNG LÁI PHỒNG LÁI THÁNG 10 NĂM 2007 A - PHẦN MỞ ĐẦU I - Lý do chọn đề tài Điều 14 Điều lệ Truờng Tiểu họe 2007 đã quy định Học sinh đuợc tổ chức theo lớp họe. Lớp họe có lớp truởng lớp phó do tập thể họe sinh bầu ra hoặc do giáo viên chủ nhiệm chỉ định luân phiên Mỗi lớp học có một giáo viên chủ nhiệm phụ trách giảng dạy một hoặc nhiều môn học Mỗi lớp học đuợc chia thành nhiều tổ học sinh mỗi tổ có tổ truởng tổ phó do học sinh trong tổ bầu ra hoặc do giáo viên chủ nhiệm chỉ định luân phiên trong năm học. . Trong các truờng tiểu học nói chung giáo viên dạy văn hoá nhiều môn thuờng kiêm luôn làm giáo viên chủ nhiệm vì vậy giáo viên chủ nhiệm lớp có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc giáo dục tri thức và nhân cách cho học sinh. Tuy nhiên trong những năm gần đây về lý luận cũng nhu trên thực tế chua có những nghiên cứu cụ thể đầy đủ và đổi mới để tạo ra sự định huớng thống nhất trong chỉ đạo và thực hiện cho công tác chủ nhiệm ở truờng tiểu học. Bên cạnh đó công tác chủ nhiệm phần nào bị sao nhãng bị lạc hậu hoá do các giáo viên và các tập thể nhà truờng tập trung vào công tác đổi mới chuông trình đổi mới phuong pháp và hình thức dạy-học. Ngoài ra ở bậc tiểu học việc làm công tác chủ nhiệm của các giáo viên văn hoá gần nhu là đuông nhiên không đuợc tính theo tiết để có chế độ chính sách thoả đáng nhu các giáo viên tiểu học khác VD giáo viên chuyên một môn Âm nhạc - Mĩ thuật - Thể dục giáo viên Đoàn - Đội giáo viên dự trữ. hoặc nhu giáo viên trung học co sở. Từ đó làm cho hiệu quả của công tác chủ nhiệm cũng nhu hiệu quả của quá trình giáo dục toàn diện học sinh trong nhà truờng tiểu học chua đạt đuợc theo yêu cầu. Ở các truờng học vùng dân tộc thiểu số các em học sinh thuờng rụt rè nhút nhát ngại giao tiếp khả năng Tiếng Viết hạn chế. thì công tác chủ nhiệm lại càng đuợc đặt lên hàng đầu. Đon giản là vì thầy cô có hiểu đuợc
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới sinh hoạt tổ chuyên môn trường TH Phan Bội Châu - Năm học 2015-2016
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng giáo viên về việc đổi mới chương trình và sách giáo khoa ở trường tiểu học
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo của phó hiệu trưởng đối với tổ chuyên môn trong trường TH Nguyễn Viết Xuân
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo của hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng trong trường THCS
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Việt tại trường TH Số 2 Liên Thủy
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yêu kém góp phần nâng cao chất lượng dạy học
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên tổ chức "Đồng dao - Trò chơi dân gian" cho trẻ ở trường Mầm non
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo giáo viên thực hiện giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ trong trường mầm non
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới và nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm ở Tổ chuyên môn khối 4+5 - Trường Tiểu học Phổng Lái
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.