Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Báo cáo khoa học
Báo cáo " Vấn đề tự học của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội thực trạng và giải pháp "
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Báo cáo " Vấn đề tự học của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội thực trạng và giải pháp "
Quang Hải
184
8
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Xã hội học tập với nền kinh tế tri thức là xu thế chung của thời đại. Xã hội học tập là xã hội mà mọi người lấy học tập là công việc thường xuyên, suốt đời, học trong nhà trường và ngoài nhà trường, chính quy hay không chính quy. như một phần không thể thiếu trong cuộc đời mình. Xã hội học tập là “. xã hội hiếu học, có thị trường học tập với một hệ thống giáo dục linh hoạt, đa dạng trong đó mỗi người được thoả mãn tối đa các nhu cầu và. | ĐÁO TẠO VẤN ĐỀ TựHỌC CỦA SINH VIÊN TRUỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI THỤC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP 1. Đặt vấn đề Xã hội học tập với nền kinh tế tri thức là xu thế chung của thời đại. Xã hội học tập là xã hội mà mọi người lấy học tập là công việc thường xuyên suốt đời học trong nhà trường và ngoài nhà trường chính quy hay không chính quy. như một phần không thể thiếu trong cuộc đời mình. Xã hội học tập là . xã hội hiếu học có thị trường học tập với một hệ thống giáo dục linh hoạt đa dạng trong đó mỗi người được thoả mãn tối đa các nhu cầu và động cơ học tập. . 1 Để đáp ứng được yêu cầu của xã hội học tập đòi hỏi mỗi người nói chung và sinh viên các trường đại học nói riêng phải coi trọng vấn đề tự học. Tự học là mỗi người tham gia vào hoạt động học tập phải chủ động tích cực tự nguyện tổ chức tốt hoạt động học tập của mình. Coi việc học là yếu tố tự thân phù hợp với quan điểm cơ bản của triết học đó là quan điểm tự thân vận động. Tự học là việc sinh viên phải tự xác định rõ mục đích học tập để làm gì Chủ động xây dựng kế hoạch học tập sự phối kết hợp giữa những người học với nhau xây dựng tốt quan hệ giữa người thầy và người học trong đó người học phải là trung tâm của hoạt động học tập. Người học phải là chủ thể tích cực chủ động tốt hoạt động học tập của cá nhân rèn luyện tốt kĩ năng tự học của bản thân nhằm chiếm lĩnh và làm chủ tri thức đáp ứng yêu cầu của việc xây dựng xã TẠP CHÍ LUẬT HỌC số 1 2011 ThS. PHAN CÔNG LUẬN hội học tập với nền kinh tế tri thức hiện nay. Thực tế qua nghiên cứu điều tra về khả năng tự học của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội chúng tôi thấy sinh viên chưa hình thành thói quen về kĩ năng này. 2. Những khó khăn cơ bản về kĩ năng tự học của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội 2.1. Khó khăn về mặt nhận thức trong kĩ năng tự học của sinh viên 2.1.1 Kết quả chung của sinh viên năm thứ nhất và năm thứ ba về mặt nhận thức Chúng tôi đã tiến hành đề tài nghiên cứu trên đối tượng là 103 sinh viên năm thứ nhất và 109 sinh viên năm thứ ba ở năm khoa chuyên
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường: Nghiên cứu vận dụng học tập tự điều chỉnh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông để nâng cao chất lượng đào tạo của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh tại trường Đại học Thương mại
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ LÝ THUYẾT KẾT HỢP CÚ PHÁP CỦA ĐỘNG TỪ TRONG NGA NGỮ HỌC"
ĐỀ TÀI : VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG NHÂN QUẢ CỦA PHẬT GIÁO QUA CÁC CÂU CHUYỆN CỔ TÍCH VIỆT NAM ĐỂ ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC VĂN HÓA ỨNG XỬ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HIỆN NAY
Luận văn cao học: Sử dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề khi dạy học chương “các định luật bảo toàn” Vật lí cơ bản 10, theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh miền núi
Đề tài nghiên cứu khoa học của người học: Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng đời sống văn hóa của sinh viên trường Đại học Nội vụ Hà Nội hiện nay
Luận văn đề tài : Tổng quan về đa dạng sinh học là nền tảng của nông nghiệp bền vững
LUẬN VĂN: Nghiên cứu từ kết quả thực tế và thực trạng triển khai để đưa ra các giải pháp nhằm thúc đẩy sự phát triển của BHYT HS-SV
Luận văn: Xây dựng và lựa chọn hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan dùng để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần hoá học hữu cơ lớp 12 nâng cao
ĐỀ TÀI : ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC VÀ NGỮ NGHĨA CỦA DANH TỪ GHÉP TRONG VĂN BẢN TIẾNG ANH THƯƠNG MẠI
Báo cáo " Một số vấn đề vướng mắc nảy sinh từ các quy định của Luật bảo vệ môi trường trong hoạt động xuất khẩu, nhập khẩu "
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.