Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Nên và không nên trong giảng dạy toán( p7)

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Nên: Dạy học nghiêm túc, tôn trọng học sinhKhông nên: Dạy qua quít, coi thường học sinh(Một vài ý vắn tắt, lúc nào có thời gian tôi sẽ chỉnh sửa và viết tiếp) Điều trên gần như là hiển nhiên. Nhưng ngay trường tôi ở Pháp có những giáo sư dạy học qua quít, nói lảm nhảm học sinh không hiểu, bị học sinh than phiền rất nhiều, ai mà dạy học cùng ê-kíp với họ thì khổ cực lây. Người nào mà không thích hoặc không hợp với dạy học, thì nên chuyển việc. Nhưng đã nhận việc có. | Một số điều nên và không nên trong giảng dạy toán p7 Nên Dạy học nghiêm túc tôn trọng học sinhKhông nên Dạy qua quít coi thường học sinh Một vài ý vắn tắt lúc nào có thời gian tôi sẽ chỉnh sửa và viết tiếp Điều trên gần như là hiển nhiên. Nhưng ngay trường tôi ở Pháp có những giáo sư dạy học qua quít nói lảm nhảm học sinh không hiểu bị học sinh than phiền rất nhiều ai mà dạy học cùng ê-kíp với họ thì khổ cực lây. Người nào mà không thích hoặc không hợp với dạy học thì nên chuyển việc. Nhưng đã nhận việc có cả phần dạy học như là công việc giáo sư bên Pháp gồm cả nghiên cứu và giảng dạy thì phải làm việc đó cho nghiêm túc. Dù có tài giỏi đến đâu cũng không nên tự đề cao mình quá mà coi thường học sinh. Công việc đào tạo cũng quan trọng đối với xã hội không kém gì công việc nghiên cứu. Có một số bạn trẻ bản thân chưa có đóng góp gì quan trọng nhưng đã vội chê bai những người thầy của mình là những người có những hạn chế về trình độ và kết quả nghiên cứu do điều kiện hoàn cảnh nhưng có nhiều cống hiến trong đào tạo như thế không nên. Nên Đối thoại với học sinh khuyến khích học sinh đặt câu hỏi Không nên Tạo cho học sinh thói quen học thụ động kiểu thầy đọc trò chép Qua thảo luận hỏi đáp mới biết học sinh cần những gì vướng mắc những gì bài giảng như thế đã ổn chưa . Khi học sinh đặt câu hỏi tức là có suy nghĩ và não đang ở trạng thại muốn hút thông tin. Học sinh nhiều khi muốn hỏi nhưng ngại nếu được khuyến khích thì sẽ hỏi. Nên Cho học sinh thấy rằng họ có thể thành công nếu có quyết tâm Không nên Nhạo báng học sinh kém Tôi từng chứng kiến giáo sư sỉ nhục học sinh ví dụ như viết lên bài thi của học sinh những câu kiểu thứ mày đi học làm gì cho tốn tiền hoặc đây là phần tử nguy hiểm cho xã hội . Như người ta thường nói người phụ nữ được khen đẹp thì sẽ đẹp lên bị chê xấu thì sẽ xấu đi . Học sinh bị đối xử tồi tệ coi như đồ bỏ đi thì sẽ bị blocked khi việc học trở thành địa ngục thì sẽ bị ức chế không học được nữa. Nhưng nếu được đối xử tử tế cảm thấy được tôn trọng .