Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo trình bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học cơ sở tập 1 part 9

Tham khảo tài liệu 'giáo trình bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học cơ sở tập 1 part 9', kinh tế - quản lý, quản lý nhà nước phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | tiền lương có các giải pháp mạnh mẽ để phát triển giáo dục. Giáo dục thực sự là quốc sách hàng đầu . 1.2. Nhiệm vụ và mục tiêu giáo dục Nhiệm vụ của giáo dục là nâng cao dân tri đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài góp phần tạo ra động lực thúc đẩy và điều kiện cơ bản việc thực hiện công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước nhằm mục ticu dân giàu nước mạnh xã hội công bằng văn minh. Để thực hiện nhiệm vụ trẽn giáo dục luôn nhằm mục tiêu hình thành và bồi dưỡng nhân cách phẩm chất và năng lực của người công dân đào tạo những người lao động phát triển toàn diện trung thành với lý tưởng độc lập dàn tộc và chủ nghĩa xã hội có đạo đức sức khỏe học vấn và nghề nghiệp có ý thức cộng đồng năng động và sáng tạo có ý thức giữ gìn phát triển các giá trị văn hóa dân tộc và tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại có tính tổ chức kỷ luật và tác phong công nghiệp đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. 1.3. Tính chất của nền giáo dục Nền giáo dục Việt Nam là nền giáo dục xã hội chủ nghĩa có tính nhân dân dân tộc khoa học và hiện đại lấy chủ nghĩa Mác - Lenin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng. Giữ vững tính chất xã hội chủ nghĩa trong nội dung phương pháp và tổ chức giáo dục trong các chính sách - nhất là chính sách công bàng xã hội. Không truyền bá tôn giáo trong trường học. Chống khuynh hướng thương mại hóa đề phòng khuynh hướng phi chính trị hóa giáo dục tạo điéu kiện đổ ai cũng được học hành học thường xuyên học suốt đời. Người nghèo được nhà nước và cộng đồng giúp đỡ đổ học tập người có tài năng được ưu tiên phát triển cả nước trở thành một xã hội học tập. 1.4. Phát triển giáo dục gắn với nhu cầu phát triển kỉnh tế - xã hội tiên bộ khoa học - công nghệ và củng cô quốc phòng an ninh Coi trọng phát triển cả 3 mặt mở rộng quy mô nâng cao chất lượng và phát huy hiệu quả của giáo dục. Thực hiện giáo dục kết hợp với lao động sản xuất nghiên cứu khoa học lý luận gắn liền với thực tế học đi đôi với hành nhà trường gắn liền với gia đình và xã hội. Từng bước nâng cao chất .