Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thiết kế bài giảng âm nhạc 3 part 10

Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng âm nhạc 3 part 10', tài liệu phổ thông, âm nhạc phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | II. Chuẩn bị của giáo viên - Sưu tầm một bài hát hay của địa phương. Đàn và hát thuần thục bài hát đó. - Nhạc cụ quen dùng. - Tổ chức cuộc thi hoặc tìm các trò chơi mang tính giáo dục âm nhạc để hướng dãn HS tham gia. III. Hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HDcủaHS GV thực hiện Học bàỉ hát tự chọn GV dạy HS hát theo các bước như các bài đã học. Nhấn mạnh về tác giả đặc điểm bài hát và giáo dục các em tình cảm gắn bó niềm tự hào về quê hương. HS ghi bài và học hát GV điều khiển Trò chơi ám nhạc Thi theo tổ HS tham gia GV yêu cầu GV đánh giá - Kể tên các bài hát thiếu nhi viết về quê hương. - Hát một đoạn trong các bài hát đó. GV đánh giá cho điểm tượng trưng từng tổ. HS thực hiện GV yêu cầu - Kể tên các con vật trong những bài hát đã học ở lớp 3. Con gà trong bài Gà gáy. Con chim trong bài Con chim non. Con Thỏ Hươu Nai Sóc trong bài Cùng múa hát dưới trăng. Con Ong trong bài hát Chị Ong Nâu và em bé. HS kể tên GV yêu cầu - Mỗi tổ cử 4 bạn đóng vai con gà con chim con thỏ con ong. Các em lên trước lớp mỗi em trình bày bài hát mà mình đang đóng vai. HS thực hiện 101 GV đánh giá GV đánh giá cho điểm tượng trưng từng tổ. Tiết 33 Ôn tập các nốt nhạc Tập biểu diễn các bài hát Nghe nhạc I. Mục tiêu - HS biết cách gọi tên nốt nhạc hoàn chỉnh gồm cao độ tên nốt và trường độ hình nốt . HS tập viết hoàn chỉnh một số nốt nhạc. - HS tập trinh bày hoàn chỉnh một vài bài hát đã học qua các cách hát hoà giọng đối đáp lĩnh xướng nối tiếp và trinh bày theo hình thức song ca tam ca tốp ca. - Nâng cao kiến thức và kĩ năng nghe nhạc. II. Chuẩn bị của giáo viên - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn và hát thuần thục các bài hát. - Tranh vẽ khuông nhạc và các nốt nhạc. III. Hoạt động dạy học IIĐ của GV Nội dung HĐcủaHS GV ghi nội dung Ôn tập các nốt nhạc HS ghi bài GV điều khiển - Ôn tập qua trò choi Khuông nhạc bàn tay để học sinh nhớ vị trí nốt GV hướng dẫn để HS tự tham gia một em đọc tên nốt em khác chỉ vị trí hên bàn tay. - GV viết một số nốt nhạc trên khuông HS tập đọc hoàn chỉnh tên từng .