tailieunhanh - Thiết kế bài giảng âm nhạc 3 part 2

Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng âm nhạc 3 part 2', tài liệu phổ thông, âm nhạc phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | - Giáo dục các em tình cảm yêu mến mái trường thầy cô bạn bè và thiên nhiên tươi đẹp. II. Chuẩn bị của giáo viên - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn và hát thuần thục bài Bài ca đi học. - Băng nhạc máy nghe. Tranh vẽ cảnh những em bé hên đường tới trường giống trang 6 trong Tập bài hát lóp 3. - Chép lời một lên bảng thành 4 dòng tương đương 4 câu hát. Bài ca đi học Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương long lanh Đàn bướm phơi phới lướt trên cành hoa rung rinh Bầy chim xinh xinh hót vang lùm cây xanh xanh Chào đón chúng em mau bước nhanh chân tới trường. III. Hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐcủaHS GV ghi nội dung Học hát . bài ca đi học 1. Giới thiệu về bài hát HS ghi bài GV treo tranh ảnh và thuyết trình Bài ca đi học là bài hát do nhạc sĩ Phan Trần Bảng sáng tác ông là người rất tâm huyết và có nhiều đóng góp trong việc giáo dục âm nhạc ở trường phổ thông. Nhạc sĩ Phan Trần Bảng là tác giả bài hát Trường em xinh làng em đẹp cộc cách tùng cheng N Hành khúc tới trường nhạc Pháp viết lòi cùng nhạc sĩ Lê Minh Châu- SGK 6 . Bài ca đi học là một ca khúc ngắn gọn trong sáng nói lên niềm vui của những em bé ngày ngày được tới trường trong khung cảnh thiên nhiên tươi đẹp. HS theo dõi 13 GV điều khiển GV yêu cầu GV điều khiển 2. Nghe bài hát HS nghe bài hát qua băng đĩa hoặc do GV trình bày. 3. Đọc lời theo tiết tấu lời ca HS đọc lời trên bảng. Mỗi lời gồm bốn câu hát hình tiết tấu chính của bài hát là 1 HS nghe và cảm nhận 1 - 2 em đọc lòi ca HS theo dõi GV chỉ định GV gõ hình tiết tấu làm mãu khoảng 2-3 lần. GV chỉ định một vài HS gõ lại tiết tấu. HS tập đọc lời và kết hợp gõ tiết tấu lời ca. HS thực hiện GVđàn 4. Luyện thanh 1-2 phút. 5. Tập hát từng câu Luyện thanh GV điều khiển GV hát mẫu câu một sau đó đàn giai điệu câu này 2-3 lần yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo. GV tiếp tục đàn câu một và bắt nhịp đếm 1-2 cho HS hát cùng vói đàn. Nhắc các em sau khi GV đếm phách 2 các em vào ngay câu hát. Tập tương tự với các câu tiếp theo. HS tập hát theo hướng dãn của GV GV hướng .