Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Biểu Mẫu - Văn Bản
Biểu mẫu
Mẫu bản nhận xét, đánh giá đối với người được đề nghị bổ nhiệm (của tập thể lãnh đạo trường/trung tâm)
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Mẫu bản nhận xét, đánh giá đối với người được đề nghị bổ nhiệm (của tập thể lãnh đạo trường/trung tâm)
Long Quân
138
2
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mẫu số 5: Ban hành kèm theo Thông tư số 42/2010/TT-BLĐTBXH ngày 31 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội Quy định về bổ nhiệm, công nhận, bổ nhiệm lại, công nhận lại hiệu trưởng trường cao đẳng nghề, trường trung cấp nghề và giám đốc trung tâm dạy nghề. | Mau số 5 Ban hành kèm theo Thông tư số 42 2010 TT-BLĐTBXH ngày 31 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội Quy định về bổ nhiệm công nhận bổ nhiệm lại công nhận lại hiệu trưởng trường cao đẳng nghề trường trung cấp nghề và giám đốc trung tâm dạy nghề. 1 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 2 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc . ngày.tháng.năm 20. BẢN NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ ĐỐI VỚI NGƯỜI Được đề nghị bổ nhiệm của tập thể lãnh đạo trường trung tâm I- Sơ lược về lý lịch của người được đề nghị bổ nhiệm hiệu trưởng giám đốc 1- Họ và tên 2- Ngày tháng năm sinh ngày vào Đảng ngày chính thức. 3- Trình độ chuyên môn lý luận chính trị ngoại ngữ. 4- Quá trình công tác những việc chức vụ đảng chính quyền đoàn thể đã kinh qua và chức vụ hiện nay. II- Nhận xét đánh giá ưu khuyết điểm mặt mạnh mặt yếu triển vọng 1- Thực hiện chức trách nhiệm vụ được giao a Kết quả về khối lượng chất lượng hiệu quả công việc của bản thân trong lĩnh vực được phân công phụ trách. b Công tác chỉ đạo điều hành tổ chức thực hiện. 2- Phẩm chất chính trị đạo đức lối sống a Nhận thức tư tưởng chính trị việc chấp hành chủ trương đường lối của Đảng chính sách pháp luật của Nhà nước và ý thức tổ chức kỷ luật. b Tinh thần học tập nâng cao trình độ. c Việc giữ gìn đạo đức và lối sống lành mạnh chống quan liêu tham nhũng lãng phí và các biểu hiện tiêu cực khác. d Tính trung thực khách quan trong công tác. đ Tác phong quan hệ phối hợp công tác tinh thần thái độ phục vụ nhân dân. e Tín nhiệm trong đảng trong quần chúng ở trường trung tâm vấn đề đoàn kết quy tụ cán bộ. 3- Tóm tắt ưu điểm khuyết điểm mặt mạnh mặt yếu nổi trội III- Kết luận chung 1- Về đảm bảo tiêu chuẩn hiệu trưởng giám đốc 2- Khả năng hoàn thành nhiệm vụ THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Ký tên đóng dấu 3 1 Tên cơ quan quản lý trực tiếp trường trung tâm. 2 Tên trường trung tâm đề nghị bổ nhiệm hiệu trưởng giám đốc. 3 Người đại diện lãnh đạo trường trung tâm đề nghị bổ nhiệm hiệu trưởng giám .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Mẫu Bản tự nhận xét, đánh giá cán bộ
Bản tự nhận xét đánh giá cán bộ hằng năm (Mẫu số 1 – GĐ, PGĐ, KTTr)
Mẫu Bản nhận xét đánh giá cán bộ quy hoạch
Bản tự nhận xét, đánh giá
Mẫu Bản tự nhận xét của cán bộ
Mẫu Bản tự nhận xét, đánh giá của cán bộ
Mẫu bản nhận xét báo cáo đánh giá tác động môi trường bổ sung
Mẫu bản nhận xét, đánh giá hiệu trưởng/giám đốc; Mẫu số 18: Ban hành kèm
Mẫu bản nhận xét, đánh giá đối với người được đề nghị bổ nhiệm (của tập thể lãnh đạo trường/trung tâm)
Mẫu bản nhận xét, đánh giá của tập thể cơ quan, đơn vị nơi cán bộ được đề nghị bổ nhiệm đang công tác
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.