Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Trung học phổ thông
Phương Pháp Giải Nhanh Và Bộ Đề Trắc Nghiệm Ôn Thi Đại Học [4 Parts] - Part 1-2
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Phương Pháp Giải Nhanh Và Bộ Đề Trắc Nghiệm Ôn Thi Đại Học [4 Parts] - Part 1-2
Thanh Ðạo
58
39
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
" Phương Pháp Giải Nhanh Và Bộ Đề Trắc Nghiệm Ôn Thi Đại Học [4 Parts] - Part 1-2" nhằm giúp cho Giáo viên và học sinh ôn tập, luyện tập và vận dụng các kiến thức vào việc giải các bài tập trắc nghiệm môn hóa học và đặc biệt khi giải những bài tập cần phải tính toán một cách nhanh nhất, thuận lợi nhất đồng thời đáp ứng cho kỳ thi tuyển sinh đại học và cao đẳng. | Tài liệu ôn thi Tốt nghiệp THPT và tuyển sinh Đại học - Cao đẳng môn Hóa học Part 1 PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH ĐỀ TRẮC NGHIỆM MÔN HOÁ HỌC kO. co I. MỘT SỐ KĨ NĂNG CẦN THIẾT KHI GIẢI ĐỀ TRẮC NGHIỆM 4 Tái hiện kiến thức hiểu rõ đề để có thể giải các câu hỏi trắc nghiệm khách quan ở mức độ biết. 4 Xâu chuỗi các kiến thức đã học để làm tốt các bài tập vận dụng mức độ cơ bản. 4 Phân tích so sánh tổng hợp để làm các bài toán vận dụng ở mức độ cao. 4 Sử dụng các công công tóan học các qui tắc tính nhanh để giải các bài tập. 4 Phối hợp các thao tác các kĩ năng hợp lý để giải bài toán trong thời gian ngắn nhất II. PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH đỀ tRẮC nghiệm hóa Học 1. Mức độ biết Để trả lời các câu hỏi thuộc mức độ này đòi hỏi ở học sinh một hệ thống kiến thức được trang bị đầy đủ hiểu rõ kiến thức cơ bản trong chương trình để trả lời. Vídụ Câu 1 Trong phòng thí nghiệm người ta thường điều chế HNO3 từ A. NH3 và O2. C. NaNO3 và H2SO4 đặc. B. NaNO2 và H2SO4 đặc. Câu 2 Thành phần chính của phân bón nitrophotka là D. NaNO3 và HCl đặc. A. NH4H2PO4 KNO3. C. NH4 2HPO4 KNO3 B. NH4 2HPO4 NH4H2PO4. D. A B C đều sai. Trong 2 ví dụ trên học sinh cần biết các kiến thức trên mới trả lời được vì vậy cần nắm vững kiến thức trong sách giáo khoa Hóa học lớp 10 11 12. MỘT SỐ VÍ DỤ ÁP DỤNG Câu 1 Mệnh đề không đúng là A. CH3CH2COOCH CH2 cùng dãy đồng đẳng với CH2 CHCOOCH3. B. CH3CH2COOCH CH2 tác dụng với dung dịch NaOH thu được anđehit và muối. C. CH3CH2COOCH CH2 tác dụng được với dung dịch Br2. D. Ch3ch2cOOCH Ch2 có thể trùng hợp tạo polime. Câu 2 Để chứng minh trong phân tử của glucozơ có nhiều nhóm hiđroxyl người ta cho dung dịch glucozơ phản ứng với A. kim loại Na. B. AgNO3 trong dung dịch NH3 đun nóng. C. Cu OH 2 trong NaOH đun nóng. D. Cu OH 2 ở nhiệt độ thường. Câu 3 Một trong những điểm khác nhau của protit so với lipit và glucozơ là A. protit luôn chứa chức hiđroxyl. C. protit luôn chứa nitơ. B. protit luôn là chất hữu cơ no. D. protit có khối lượng phân tử lớn hơn. Câu 4 Dãy gồm các chất được .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Ebook Bộ đề và phương pháp giải môn Toán tuyển sinh vào Đại học các khối A, B, D: Phần 1
Ebook Bộ đề và phương pháp giải môn Toán tuyển sinh vào Đại học các khối A, B, D: Phần 2
Ebook Bộ đề và phương pháp giải môn Toán tuyển sinh vào Đại học các khối A, B, D: Phần 1 (Bản năm 2010)
Ebook Bộ đề và phương pháp giải môn Toán tuyển sinh vào Đại học các khối A, B, D: Phần 2 (Bản năm 2010)
Thực trạng và một số giải pháp vận dụng phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề trong giảng dạy các môn Lí luận chính trị ở Đại học Thái Nguyên hiện nay
Các phương pháp sáng tạo: Phần 1
Các phương pháp sáng tạo: Phần 2
Bài thu hoạch: Nguyên lý về sự phát triển và ý nghĩa phương pháp luận. Liên hệ thực trạng và đề xuất các giải pháp trong công tác xây dựng, phát triển đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức tại đơn vị công tác
Ứng dụng phương pháp giải chập Euler để phân tích bản đồ từ Nam Bộ
Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ: Phương thức tiêu thụ nông sản vùng Đông Nam Bộ, thực trạng và các giải pháp đổi mới phù hợp yêu cầu chuyển dịch cơ cấu kinh tế Việt Nam
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.