Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Nhìn lại việc nghiên cứu và giảng dạy văn học dân gian các dân tộc thiểu số Tây Nguyên ở Trường Đại học Đà Lạt

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Bài viết "Nhìn lại việc nghiên cứu và giảng dạy văn học dân gian các dân tộc thiểu số Tây Nguyên ở Trường Đại học Đà Lạt" nhằm khái quát một số kết quả trong sưu tầm và xuất bản tác phẩm văn học dân gian các dân tộc thiểu số Tây Nguyên; những kết quả trong việc dạy và học về văn học dân gian dân tộc thiểu số Tây Nguyên; những thành tựu trong việc nghiên cứu và công bố công trình khoa học của giảng viên, học viên và nghiên cứu sinh về lĩnh vực này. Mời các bạn cùng tham khảo! | NHÌN LẠI VIỆC NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY VĂN HỌC DÂN GIAN CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ TÂY NGUYÊN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT TS. Lê Hồng Phong 34 Tóm tắt Từ cái nhìn tổng hợp và chủ yếu vận dụng phương pháp thực chứng bài viết nhằm khái quát một số kết quả trong sưu tầm và xuất bản tác phẩm văn học dân gian các dân tộc thiểu số Tây Nguyên những kết quả trong việc dạy và học về văn học dân gian dân tộc thiểu số Tây Nguyên những thành tựu trong việc nghiên cứu và công bố công trình khoa học của giảng viên học viên và nghiên cứu sinh về lĩnh vực này. Phạm vi các nội dung trình bày trong bài báo này được giới hạn trong thực tiễn đào tạo và nghiên cứu khoa học của Trường Đại học Đà Lạt từ 1986 đến nay mà tác giả đồng nghiệp và người học đã thực hiện. Từ khóa Sưu tầm nghiên cứu giảng dạy văn học dân gian Tây Nguyên Trường Đại học Đà Lạt REVIEWING THE RESEARCH AND TEACHING OF FOLKLORE OF ETHNIC MINORITIES IN THE CENTRAL HIGHLANDS AT DALAT UNIVERSITY Abstract From a comprehensive perspective primarily employing empirical methods the article aims to provide an overview of major outcomes in collecting and publishing folklore works of ethnic minorities in the Central Highlands the results in teaching and learning about folklore of ethnic minorities in the Central Highlands the achievements in researching and publishing scientific works of lecturers students and researchers in this field. The scope of the contents presented in this paper is limited to the practical training and scientific research activities at Dalat University from 1986 to the present undertaken by the author and his colleagues and students. Keywords Collecting researching teaching folklore Central Highlands Dalat University. 1. Đặt vấn đề Văn học địa phương nói riêng văn nghệ địa phương nói chung là một bộ phận của văn học nghệ thuật Việt Nam trước hết phải phản ánh hiện thực đời sống con người địa phương do tài năng sáng tạo nghệ thuật của tác giả nó sẽ vượt thoát khỏi tầm địa phương để vươn lên tầm quốc gia chưa dám .