Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Quy trình học sinh học một bài trên sách giáo khoa điện tử tương tác theo quan điểm dạy học khám phá

Nghiên cứu thiết kế và sử dụng sách giáo khoa điện tử trong dạy học hình học phẳng theo hướng tổ chức các hoạt động khám phá sẽ phát huy được tính tích cực, tư duy độc lập, tư duy sáng tạo cũng như kĩ năng công nghệ thông tin của học sinh. Bài viết trình bày về quy trình học sinh học một bài trên sách giáo khoa điện tử tương tác theo quan điểm dạy học khám phá. | amp NGHIÊN CỨU LÍ LUẬN QUY TRÌNH HỌC SINH HỌC MỘT BÀI TRÊN SÁCH GIÁO KHOA ĐIỆN TỬ TƯƠNG TÁC THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC KHÁM PHÁ PHAN ANH TÀI - Trường Đại học Sài Gòn Email phananhtai@sgu.edu.vn NGUYỄN NGỌC GIANG Email nguyenngocgiang.net@gmail.com Tóm tắt Nghiên cứu thiết kế và sử dụng sách giáo khoa điện tử trong dạy học hình học phẳng theo hướng tổ chức các hoạt động khám phá sẽ phát huy được tính tích cực tư duy độc lập tư duy sáng tạo cũng như kĩ năng công nghệ thông tin của học sinh. Sử dụng sách điện tử đã và đang là xu hướng quan trọng trong việc đổi mới dạy học môn Toán nói riêng và các môn học nói chung. Bài viết trình bày về quy trình học sinh học một bài trên sách giáo khoa điện tử tương tác theo quan điểm dạy học khám phá. Từ khóa Quy trình học sinh sách giáo khoa điện tử dạy học khám phá. Nhận bài ngày 22 6 2016 Nhận kết quả phản biện và chỉnh sửa ngày 02 7 2016 Duyệt đăng ngày 27 10 2016 . 1. Đặt vấn đề mềm sách đảm bảo các yêu cầu đối với sách giáo khoa Trong dạy học các thành tố nội dung dạy học phương đồng thời có các tính năng điện tử tính năng tương tác pháp dạy học hình thức tổ chức dạy học phương tiện và phản hồi 2 . dạy học và kiểm tra đánh giá có mối quan hệ biện chứng i Tính năng điện tử thể hiện ở chỗ SGKĐT hoạt hữu cơ với nhau. Các thành tố này có vai trò rất lớn trong động được trên môi trường Internet hoặc không có quá trình thực hiện mục tiêu giáo dục đồng thời có ảnh Internet. Có thể xem nội dung SGKĐT trên máy tính cá hưởng chi phối đến việc đề ra mục tiêu giáo dục. nhân máy tính bảng hay điện thoại di động smartphone Ngày nay trong thời đại khoa học kĩ thuật phát hoặc các thiết bị đọc SGKĐT. SGKĐT có khả năng tích triển nhanh chóng nhất là trong lĩnh vực công nghệ hợp các loại hình công nghệ tiên tiến hiện đại của thông tin và truyền thông CNTT amp TT thì sự phát triển CNTT amp TT nhằm phục vụ việc truyền tải thông tin dạy CNTT amp TT không những tác động đến mục tiêu dạy học học và nghiên cứu được tốt nhất. mà còn tác động đến chính nó