Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Quan sát và ghi chép hoạt động làm quen với Toán của trẻ Mẫu giáo

Quan sát, ghi chép hoạt động của trẻ là điều rất cần thiết đối với giáo viên và cán bộ quản lý mầm non. Có theo dõi và ghi chép được những trao đổi, thao tác của trẻ trong hoạt động học- chơi mới thấy được khả năng của từng trẻ và những tiến bộ rõ rệt của từng cá nhân để từ đó có phương pháp giáo dục trẻ thích hợp. Trong quá trình tổ chức hoạt động làm quen với Toán ở lớp mẫu giáo 5 tuổi, giáo viên thường tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi. | Quan sát và ghi chép hoạt động làm quen với Toán của trẻ Mầu giáo Quan sát ghi chép hoạt động của trẻ là điều rất cần thiết đối với giáo viên và cán bộ quản lý mầm non. Có theo dõi và ghi chép được những trao đổi thao tác của trẻ trong hoạt động học- chơi mới thấy được khả năng của từng trẻ và những tiến bộ rõ rệt của từng cá nhân để từ đó có phương pháp giáo dục trẻ thích hợp. Trong quá trình tổ chức hoạt động làm quen với Toán ở lớp mẫu giáo 5 tuổi giáo viên thường tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi nhằm đạt một số kỹ năng theo yêu cầu bài học. Trong khi dạy trẻ các cô thường chú ý đến kết quả dạy trẻ làm được hay chưa làm được để nhận xét đánh giá mà chưa chú ý đến quá trình hoạt động cách giải quyết bài tập để qua đó cô có những biện pháp tác động tích cực đối với trẻ. Ví dụ Khi cho trẻ thực hiện bài tập toán cô giáo nói Con hãy điền số vào ô trống sau đó cộng hai số lại và viết kết quả vào ô cuối cùng. Nếu quan sát kỹ 3 trẻ ta sẽ thấy các bé có cách giải quyết bài tập không giống nhau phần quan sát và ghi chép dưới đây là một hoạt động tại lớp Lá -Trường Mầm Non 5 Quận 3 -Tp Hồ Chí Minh Bé A 1 Đếm các quyển sách trên kệ thuộc nhóm thứ nhất- ghi số vào ô trống. 2 Đếm các quyển sách trên kệ thuộc nhóm thứ hai- ghi số vào ô trống 3 Đếm tất cả các sách trên kệ cả 2 nhóm ghi vào ô trống cuối cùng. Kỹ năng Đếm dãy số tự nhiên từ 1 đến 8. Kết quả 8 Bé B 1 Đếm các quyển sách trên kệ thuộc nhóm thứ nhất - ghi số vào ô trống 2 Đếm quyển sách trên kệ thuộc nhóm thứ 2 - ghi số vào ô trống 3 Dùng kết quả của nhóm thứ nhất đếm tiếp nhóm thứ hai- ghi kết quả. Kỹ năng Đếm tiếp từ một kết quả của nhóm thứ nhất đến hết phần tử của nhóm thứ hai. Kết quả B Bé C 1 Đếm các quyển sách trên kệ thuộc nhóm thứ nhất- ghi số vào ô trống. 2 Dùng các ngón tay thay thế cho các phần tử của nhóm thứ hai 3 ngón 3 Đọc số của nhóm thứ nhất 5 đếm tiếp trên ngón tay 6 7 8 - ghi kết quả Kỹ năng Đếm tiếp bằng vật thay thế ngón tay . Kết quả 8 Trong 3 cách trên đều cho kết quả bằng 8. Nhưng rõ ràng .