Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giáo dục tư tưởng, kĩ năng sống cho học sinh qua chủ đề Văn hóa Việt Nam thời phong kiến bằng hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giáo dục tư tưởng, kĩ năng sống cho học sinh qua chủ đề Văn hóa Việt Nam thời phong kiến bằng hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Trung Ðức
22
36
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Đề tài "Giáo dục tư tưởng, kĩ năng sống cho học sinh qua chủ đề Văn hóa Việt Nam thời phong kiến bằng hoạt động trải nghiệm sáng tạo" nhằm góp phần cùng với nhà trường vã xã hội đẩy mạnh việc giáo dục đạo đức, rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh, qua đó giúp các em có ý thức trong những việc làm, việc học, việc ứng xử của bản thân mình với những người xung quanh; sống có ước mơ, lý tưởng; biết yêu thương, vị tha, có trách nhiệm, biết phấn đấu vươn lên trước những khó khăn thử thách để tự khẳng định mình. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA CHỦ ĐỀ VĂN HÓA VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN BẰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SGK Lịch sử 10 - Cơ bản . BỘ MÔN LỊCH SỬ Năm học 2021 - 2022 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT TƯƠNG DƯƠNG 2 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA CHỦ ĐỀ VĂN HÓA VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN BẰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SGK Lịch sử 10 - Cơ bản . BỘ MÔN LỊCH SỬ Họ và tên tác giả Nguyễn Thế Anh Tổ bộ môn Văn Ngoại Ngữ Lịch Sử Năm thực hiện 2021- 2022 Số điện thoại 0946 404 789 Năm học 2021 - 2022 MỤC LỤC DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT . 3 PHẦN MỞ ĐẦU . 1 I. Bối cảnh của đề tài . 1 II. Lý do chọn đề tài. . 1 III. Phạm vi và đối tượng nghiên cứu. . 2 1. Phạm vi. . 2 2. Đối tượng nghiên cứu. 2 IV. Mục đích nghiên cứu. 2 V. Điểm mới trong kết quả nghiên cứu. . 3 PHẦN NỘI DUNG . 5 I. Cơ sở lý luận. . 5 1. Vai trò của môn Lịch sử trong việc giáo dục tư tưởng đạo đức học sinh . 5 2. Một số hiểu biết chung về hoạt động trải nghiệm sáng tạo. . 5 2.1. Khái niệm . 5 2.2. Tầm quan trọng của dạy học Lịch sử theo hướng trải nghiệm. . 5 2.3. Các hình thức trải nghiệm . . 5 3. Một số kĩ năng sống cơ bản giáo dục cho học sinh. . 5 II. Cơ sở thực tiễn. . 5 1. Thuận lợi . 5 2. Thực trạng và những khó khăn. . 6 2.1. Một số tồn tại của phương pháp dạy học cần khắc phục. . 6 2.2. Thực tiễn chính trị và xã hội. . 6 2.3. Thực trạng dạy học TN trong các nhà trường hiện nay. . 6 III. Các biện pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề. . 8 1. Quy trình chuẩn bị của giáo viên và học sinh. . 8 1.1. Giáo viên. . 8 1.2. Học sinh. 9 2. Các bước tiến hành. . 9 3. Phương pháp tiến hành. . 10 4. Thực hành Giáo án . 10 IV. Hiệu quả của sáng kiến. . 20 V. Khả năng ứng dụng và triển khai của sáng kiến. . .22 VI. Ý nghĩa của sáng kiến. . 22 PHẦN KẾT LUẬN . 23 1. Kết luận . 23 2. Kiến nghị đề xuất. . 23 PHẦN PHỤ LỤC . 25 TÀI LIỆU THAM KHẢO . 32 2 DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT TT Chữ viết tắt Diễn giải 1 THPT Trung học phổ thông 2 ĐHSP
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Kinh nghiệm giáo dục tư tưởng chính trị trong việc giảng dạy địa lí tự nhiên Việt Nam ở lớp 12
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thực trạng và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh tại trường THPT Tương Dương 1 trong giai đoạn hiện nay
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tìm hiểu truyền thống Lịch sử dân tộc và giáo dục tư tưởng đạo đức cách mạng thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp, học tập trải nghiệm ở trường THPT Quỳnh Lưu 2
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng một số nội dung trong tư tưởng Nho giáo để góp phần giáo dục đạo đức cho học sinh theo hướng tiếp cận phẩm chất, năng lực ở trường trung học phổ thông
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp tổ chức các hoạt động góp phần giúp học sinh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Trường THPT Nguyễn Cảnh Chân
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh qua một số bài học Lịch sử Việt Nam lớp 11 và 12
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy văn bản Xuất dương lưu biệt (Phan Bội Châu) kết hợp giáo dục tư tưởng đạo đức cho học sinh khối 11
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào dạy học bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa môn Giáo dục công dân 11 ở trường Trung học phổ thông
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tích hợp giáo dục tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cho học sinh qua một số bài học trong chương trình Ngữ văn lớp 12
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp lồng ghép nội dung giáo dục học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh qua các tiết sinh hoạt lớp của giáo viên chủ nhiệm nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh THPT
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.