Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng các phần mềm hỗ trợ và nền tảng web để thiết kế bài giảng E-Learning trong dạy học trực tuyến môn Sinh học nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng các phần mềm hỗ trợ và nền tảng web để thiết kế bài giảng E-Learning trong dạy học trực tuyến môn Sinh học nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT
Diệu Hiền
34
64
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng các phần mềm hỗ trợ và nền tảng web để thiết kế bài giảng E-Learning trong dạy học trực tuyến môn Sinh học nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT" nhằm lựa chọn các phần mềm bổ trợ và nền tảng web để thiết kế bài giảng Elearning một cách hiệu quả nhất từ các bài giảng PowerPoint có sẵn của giáo viên; Xây dựng quy trình xây dựng một bài giảng E-Learning dựa trên nền tảng chính là bài giảng PowerPoint có sẵn được tích hợp với phần mềm iSpring Suite và Viettel AI hiệu quả nhất. | SỞ GD amp ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 4 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài ỨNG DỤNG CÁC PHẦN MỀM HỖ TRỢ VÀ NỀN TẢNG WEB ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG E-LEARNING TRONG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN SINH HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH THPT. Lĩnh vực Phương pháp dạy học Sinh Học Đồng tác giả Phạm Hồng Thái Trường THPT Diễn Châu 4 Nguyễn Hồng Lĩnh Trường THPT Diễn Châu 2 Hoàng Thị Song Thao Trường THPT Lê Viết Thuật Nghệ An tháng 4 năm 2022 i MỤC LỤC MỤC LỤC ii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT. . iii PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ . . 1 1. Lý do chọn đề tài . . . 1 2. Mục tiêu và phương pháp nghiên cứu . 2 3. Tính mới và những đóng góp của đề tài . 3 4. Kế hoạch thực hiện đề tài . 3 PHẦN II. NỘI DUNG . 4 CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI . 4 1.1. Sơ lược vấn đề nghiên cứu . . 4 1.2. Cơ sở lý luận của đề tài . . 7 1.2.1. Năng lực tự học 7 1.2.2. Năng lực số và phát triển năng lực số cho học sinh . 8 1.2.3. Bài giảng E-Learning . . 10 1.3. Cơ sở thực tiễn của đề tài . 12 1.4. Kết luận chương 1 . 15 CHƯƠNG 2. XÂY DỰNG QUY TRÌNH THIẾT KẾ BÀI GIẢNG E- LEARNING TRÊN NỀN TẢNG TÍCH HỢP POWERPOINT VỚI ISPRING SUITE . 15 2.1. Xây dựng quy trình chung trong thiết kế bài giảng E-Learning . 15 2.2. Xác định phần mềm ứng dụng và kĩ thuật thao tác trong thiết kế bài giảng E-Learning . 18 2.2.1. Sử dụng phần mềm biên tập âm thanh bài giảng 18 2.2.2. Sử dụng phần mềm biên tập video bài giảng . 19 2.2.3. Sử dụng phần mềm iSpring Suite để thiết kế các bài tập và trò chơi tương tác trong bài giảng E-Learning từ bài giảng PowerPoint . 21 2.2.4. Một số lưu ý quan trọng trong cài đặt điều kiện hoàn thành khi thiết kế các bài tập tương tác trên iSpring Suite khi thiết kế bài giảng E-Learning 27 2.3. Thiết kế bài giảng E-Learning dạy học thực nghiệm . . 35 2.3.1. Kế hoạch bài giảng minh họa . 35 2.3.2. Thiết kế bài giảng E-Learning minh họa 40 CHƯƠNG 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM . 44 3.1. Mục tiêu thực nghiệm sư phạm . 44 3.2. Nội dung thực nghiệm sư phạm . . 45 3.3. Đối tượng thực nghiệm sư phạm . . 45 .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Công tác huy động các nguồn lực để xây dựng chương trình trải nghiệm sáng tạo - Ứng dụng mô hình trồng rau trong nhà màng để hướng nghiệp cho học sinh THPT tại Huyện Phú Tân, Tỉnh An Giang
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng CNTT vào quản lý học và thi nghề phổ thông tại các trường THPT trên địa bàn Huyện Quỳnh Lưu bằng phần mềm quản lý học nghề, thi nghề
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Nâng cao năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh THPT qua các bài toán ứng dụng GTLN, GTNN của hàm số trong thực tế
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng kiến thức Cơ học Vật lý 10 vào giải các bài tập thực tế, sáng tạo nhằm bồi dưỡng kiến thức và năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp chủ nhiệm theo hướng trải nghiệm sáng tạo
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Dự án: Tái chế Polime và Vật liệu Polime thành các sản phẩm ứng dụng trong đời sống
Sáng kiến kinh nghiệm: Sưu tầm và ứng dụng các trò chơi vào dạy học Lịch sử ở trường THPT góp phần nâng cao chất lượng bộ môn (phần Lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại)
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng hệ thặng dư giải các bài toán số học
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Khai thác ứng dụng một số tính chất hình học để giải quyết các bài toán tọa độ trong phẳng
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng phương trình và hàm số bậc 2 để giải các bài tập Vật lí
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.