Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
Luận văn Thạc sĩ Văn học Việt Nam: Truyện viết cho thiếu nhi của Nguyễn Ngọc Thuần từ góc nhìn tự sự
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Văn học Việt Nam: Truyện viết cho thiếu nhi của Nguyễn Ngọc Thuần từ góc nhìn tự sự
Mộng Thu
32
117
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Nội dung của luận văn "Truyện viết cho thiếu nhi của Nguyễn Ngọc Thuần từ góc nhìn tự sự" gồm có: Người kể chuyện và điểm nhìn trần thuật trong truyện viết cho thiếu nhi của Nguyễn Ngọc Thuần; Không gian và thời gian trong truyện viết cho thiếu nhi của Nguyễn Ngọc Thuần; Giọng điệu và ngôn ngữ trần thuật trong truyện viết cho thiếu nhi của Nguyễn Ngọc Thuần. | UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT HÀ MỘNG THÚY TRUYỆN VIẾT CHO THIẾU NHI CỦA NGUYỄN NGỌC THUẦN TỪ GÓC NHÌN TỰ SỰ LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH VĂN HỌC VIỆT NAM MÃ SỐ 8220121 BÌNH DƯƠNG 2019 UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT HÀ MỘNG THÚY TRUYỆN VIẾT CHO THIẾU NHI CỦA NGUYỄN NGỌC THUẦN TỪ GÓC NHÌN TỰ SỰ LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH VĂN HỌC VIỆT NAM MÃ SỐ 8220121 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS BÙI THANH TRUYỀN BÌNH DƯƠNG 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của bản thân. Các số liệu kết quả được trình bày trong luận văn là trung thực chính xác và chưa từng được ai công bố trong bất kì công trình nghiên cứu nào trước đây. Nếu có sai sót tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm. Bình Dương ngày 10 tháng 10 năm 2019 Hà Mộng Thúy i LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn quý thầy giáo cô giáo cán bộ khoa Khoa học Xã hội và Nhân văn trường Đại học Thủ Dầu Một đã nhiệt tình giảng dạy và giúp đỡ tôi trong suốt thời gian học tập và nghiên cứu. Xin cảm ơn thư viện Đại học Thủ Dầu Một đã hết lòng phục vụ cung cấp tài liệu quý báu để tôi hoàn thành luận văn này. Đặc biệt tôi gởi lời biết ơn sâu sắc đến PGS. TS Bùi Thanh Truyền người thầy đã tận tình giảng dạy hướng dẫn và giúp đỡ tôi hoàn thành luận văn. Xin gởi lời cảm ơn gia đình bạn bè đã động viên giúp đỡ tôi trong suốt thời gian học tập và hoàn thành luận văn. ii MỤC LỤC Lời cam đoan . i Lời cảm ơn ii Mục lục . . iii MỞ ĐẦU . 1 1. Lí do chọn đề tài . 1 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề . . 2 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu . . 5 4. Phương pháp nghiên cứu . 6 5. Đóng góp của đề tài . 7 6. Cấu trúc luận văn . 7 NỘI DUNG CHƯƠNG 1. NGƯỜI KỂ CHUYỆN VÀ ĐIỂM NHÌN TRẦN THUẬT TRONG TRUYỆN VIẾT CHO THIẾU NHI CỦA NGUYỄN NGỌC THUẦN . . 8 1.1. Người kể chuyện trong truyện viết cho thiếu nhi của Nguyễn Ngọc Thuần 8 1.1.1. Khái lược về người kể chuyện . 8 1.1.2. Biểu hiện của người kể chuyện trong truyện viết cho thiếu nhi của Nguyễn Ngọc Thuần . 10 1.2. Điểm nhìn trần thuật trong truyện viết
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Văn học Việt Nam: Đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi của Vũ Hùng
Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ Văn hoá và Văn học Việt Nam: Thế giới loài vật trong truyện viết cho thiếu nhi của nhà văn Vũ Hùng
Luận văn Thạc sĩ Báo chí học: Truyền thông về hình ảnh đất nước, con người, văn hóa Việt cho người Việt Nam ở nước ngoài trên kênh truyền hình đối ngoại VTC10 – NetViet
Luận văn Thạc sĩ Báo chí học: Chương trình phát thanh “Dành cho đồng bào Việt Nam ở xa tổ quốc” của Đài tiếng nói Việt Nam trong bối cảnh truyền thông đa phương tiện
Luận văn Thạc sĩ Khoa học xã hội và nhân văn: Đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi của Bùi Tự Lực và Trần Trung Sáng
Luận văn Thạc sĩ Văn học Việt Nam: Truyện viết cho thiếu nhi của Nguyễn Ngọc Thuần từ góc nhìn tự sự
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Xã hội và Nhân văn: Nghệ thuật truyện viết cho thiếu nhi của Tạ Duy Anh
Luận văn Thạc sĩ Văn học Việt Nam: Vấn đề tiếp nhận Truyện Kiều của một nhà thơ mới - Lưu Trọng Lư và bài "Chiêu tuyết" cho Vương Thúy Kiều
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Ngữ văn: Phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện Việt Nam hiện đại
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Ngữ văn: Vận dụng mô hình “Nghiên cứu bài học” trong dạy học truyện ngắn Việt Nam sau năm 1975 cho học sinh lớp 12
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.