Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Giáo án điện tử
Giáo án môn Toán lớp 11 - Chủ đề: Hàm số lượng giác
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 11 - Chủ đề: Hàm số lượng giác
Hoài Trang
28
375
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
"Giáo án môn Toán lớp 11 - Chủ đề: Hàm số lượng giác" được biên soạn nhằm giúp các em học sinh khối Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo nắm được các định nghĩa, tính tuần hoàn, chu kỳ, tính chẵn lẽ, tập giá trị, tập xác định, sự biến thiên và đồ thị hàm số lượng giác. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo. | CHỦ ĐỀ HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC Thời lượng dự kiến 04 tiết Giới thiệu chung về chủ đề Trong toán học nói chung và lượng giác học nói riêng các hàm lượng giác là các hàm toán học của góc được dùng khi nghiên cứu tam giác và các hiện tượng có tính chất tuần hoàn. Các hàm lượng giác của một góc thường được định nghĩa bởi tỷ lệ chiều dài hai cạnh của tam giác vuông chứa góc đó hoặc tỷ lệ chiều dài giữa các đoạn thẳng nối các điểm đặc biệt trên vòng tròn đơn vị. Những định nghĩa hiện đại hơn thường coi các hàm lượng giác là chuỗi số vô hạn hoặc là nghiệm của một số phương trình vi phân điều này cho phép hàm lượng giác có thể có đối số là một số thực hay một số phức bất kì. Các hàm lượng giác không phải là các hàm số đại số và có thể xếp vào loại hàm số siêu việt. Hàm số lượng giác diễn tả các mối liên kết và được dùng để học những hiện tượng có chu kỳ như sóng âm các chuyển động cơ học Nhánh toán này được sinh ra từ thế kỷ thứ 3 trước Công nguyên và nó là một trong những lý thuyết cơ bản cho ngành thiên văn học và ngành hàng hải hiện nay . Ta sẽ tiếp cận chủ đề này trong tiết học hôm nay. I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Nắm được định nghĩa tính tuần hoàn chu kỳ tính chẵn lẻ tập giá trị tập xác định sự biến thiên và đồ thị của các hàm số lượng giác. 2. Kĩ năng - Tìm được tập xác định của các hàm số đơn giản - Nhận biết được tính tuần hoàn và xác định được chu kỳ của một số hàm số đơn giản - Nhận biết được đồ thị các hàm số lượng giác từ đó đọc được các khoảng đồng biến và nghịch biến của hàm số - Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số - Tìm số giao điểm của đường thẳng cùng phương với trục hoành với đồ thị hàm số 3.Về tư duy thái độ - Phân tích vấn đề chi tiết hệ thống rành mạch. - Tư duy các vấn đề logic hệ thống. - Nghiêm túc tích cực chủ động độc lập và hợp tác trong hoạt động nhóm - Say sưa hứng thú trong học tập và tìm tòi nghiên cứu liên hệ thực tiễn - Bồi dưỡng đạo đức nghề nghiệp tình yêu thương con người yêu quê hương đất nước - Chủ động phát hiện chiếm lĩnh .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo án môn Toán lớp 11 - Chủ đề: Đường thẳng vuông góc mặt phẳng
Giáo án môn Toán lớp 11 - Chủ đề: Hàm số lượng giác
Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 11
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy học một số chủ đề trong môn toán lớp 11 theo định hướng giáo dục STEM
Đặc điểm chủ đề phương trình và bất phương trình trong môn toán lớp 10 và lớp 11 nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học môn toán theo định hướng giáo dục STEM cho học sinh lớp 11 nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Quan hệ vuông góc trong không gian”(Lớp 11)
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Quan hệ vuông góc trong không gian”(Lớp 11)
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Một số biện pháp sư phạm nhằm khắc phục những sai lầm thường gặp trong giải toán Tích phân cho HS lớp 11 nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
Rèn luyện tri thức phương pháp cho học sinh lớp 11 trong dạy học môn Toán ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.