Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Toán học
Tích hợp các yếu tố thuật toán vào chương trình môn Toán bậc trung học phổ thông ở Pháp
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tích hợp các yếu tố thuật toán vào chương trình môn Toán bậc trung học phổ thông ở Pháp
Bảo Thúy
50
9
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục tiêu của bài viết là phân tích các đặc trưng của việc tích hợp các yếu tố thuật toán và lập trình vào chương trình toán phổ thông trung học hiện hành ở Pháp. | KỶ YẾU HỘI NGHỊ KHOA HỌC TRẺ 2018 11 2018 TÍCH HỢP CÁC YẾU TỐ THUẬT TOÁN VÀO CHƯƠNG TRÌNH MÔN TOÁN BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở PHÁP NGUYỄN THỤY VIỆT ANH1 TRẦN TRỌNG HÀ2 TRẦN KIÊM MINH3 1 Học viên Cao học Khoa Toán học Trường Đại học Sư phạm Đại học Huế 2 Trường THPT Gio Linh Quảng Trị 3 Khoa Toán học Trường Đại học Sư phạm Đại học Huế Tóm tắt Thuật toán và tư duy thuật toán đóng một vai trò rất quan trọng trong đời sống con người đặc biệt là trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư. Gần đây nhiều chương trình toán cải cách ở các nước đã chú ý đặc biệt đến nội dung thuật toán và tư duy thuật toán. Chương trình môn toán bậc trung học hiện tại của Pháp cũng đã tích hợp những yếu tố của thuật toán và lập trình vào nhiều chủ đề toán học khác nhau. Mục tiêu của bài báo là phân tích các đặc trưng của việc tích hợp các yếu tố thuật toán và lập trình vào chương trình toán phổ thông trung học hiện hành ở Pháp. Từ khóa Thuật toán tư duy thuật toán chương trình sách giáo khoa tích hợp. 1. GIỚI THIỆU Giáo dục tích hợp là một xu hướng giáo dục hiện đại và đang được nhiều nhà nghiên cứu cũng như thực hành giáo dục quan tâm. Toán học là một môn học chứa đựng nhiều tiềm năng cho việc tích hợp các nội dung từ các lĩnh vực khác như Tin học Vật lý Hóa học Sinh học Kỹ thuật Trong bối cảnh của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư thuật toán và tư duy thuật toán ngày càng đóng một vai trò rất quan trọng. Tư duy thuật toán là một trong những yếu tố cơ bản để làm việc trong các lĩnh vực STEM và nó cũng đồng hành cùng xu hướng tích hợp công nghệ vào toán học phổ thông Stephens 2018 . Một số nhà nghiên cứu đã quan tâm đến việc phân tích việc tích hợp các yếu tố thuật toán và lập trình vào dạy học toán ở phổ thông Morrow amp Kenney 1998 Nguyen amp Bessot 2010 Modeste 2013 Fan amp Bokhove 2014 . Tuy vậy nghiên cứu tích hợp các yếu tố thuật toán và lập trình vào dạy học toán ở phổ thông để phát triển tư duy thuật toán cho học sinh vẫn còn là vấn đề mới và có tính thời sự đặc biệt .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Mở rộng InfoSphere Data Architect của IBM để đáp ứng các yêu cầu mô hình hóa, tích hợp dữ liệu cụ thể của bạn, Phần 2: Xây dựng các báo cáo tùy chỉnh và các quy tắc xác nhận hợp lệ với IDA
Mở rộng InfoSphere Data Architect của IBM để đáp ứng các yêu cầu mô hình hóa và tích hợp dữ liệu cụ thể của bạn, Phần 1: Sửa đổi các mô hình của IDA và tùy chỉnh các đặc tính
Đề xuất các giải pháp xử lý hợp lý nền đường phân bố đất yếu amQ22-3 ở các tỉnh ven biển đồng bằng Sông Cửu Long
Tích hợp xương và các yếu tố ảnh hưởng trong cấy ghép nha khoa
Bài tiểu luận: Các kỹ thuật phát hiện và tổng hợp các yêu cầu phần mềm. Sử dụng EA trong phát hiện và tổng hợp các yêu cầu phần mềm
Ebook Phương pháp giải toán trắc nghiệm các vấn đề chủ yếu giải tích 12: Phần 2
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia hợp đồng tiêu thụ lúa giữa nông dân và doanh nghiệp tại huyện Vĩnh Thạnh, thành phố Cần Thơ
Luận án Tiến sĩ Quản lý đất đai: Phân tích mối quan hệ giữa các yếu tố kinh tế - xã hội - môi trường làm cơ sở xây dựng mô hình tích hợp hỗ trợ quy hoạch sử dụng đất nông nghiệp. Trường hợp nghiên cứu tại tỉnh Sóc Trăng.
Sử dụng phương pháp tiếp cận chỉ số mờ tích hợp để phân tích các yếu tố tác động đến quyết định thuê ngoài dịch vụ logistics: Nghiên cứu trường hợp chuỗi cung ứng nông sản tại đồng bằng sông Cửu Long
Giáo án Ngữ văn 11 tuần 11: Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận phân tích và so sánh
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.