Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Kinh Bắc

“Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Kinh Bắc” dành cho các bạn học sinh lớp 8 và quý thầy cô tham khảo giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu chuẩn bị ôn tập cho kì thi sắp tới được tốt hơn cũng như giúp quý thầy cô nâng cao kỹ năng biên soạn đề thi của mình. Mời các thầy cô và các bạn tham khảo. | TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II KINH BẮC NĂM HỌC 2020-2021 Môn Ngữ văn - Lớp 8 Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề Câu 1. 3 0 điểm Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi ở dưới Ta nghe hè dậy bên lòng Mà chân muốn đạp tan phòng hè ôi Ngột làm sao chết uất thôi Con chim tu hú ngoài trời cứ kêu Ngữ văn 8 Tập 2 a Khổ thơ trên trích trong bài thơ nào Tác giả là ai b Bài thơ ấy được sáng tác trong hoàn cảnh nào Viết bằng thể thơ gì c Xét về mục đích nói câu thơ Mà chân muốn đạp tan phòng hè ôi thuộc kiểu câu nào Chỉ ra dấu hiệu nhận biết về hình thức của kiểu câu ấy Câu 2. 2 0 điểm Hãy cho biết các câu sau đây thực hiện hành động nói nào a Ta viết ra bài hịch này để các ngươi biết bụng ta. Trần Quốc Tuấn . b Bạn không nên đội ô đi xe đạp. Câu 3. 5 0 điểm Viết bài văn giới thiệu một trò chơi dân gian mà em biết. HẾT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM BẮC NINH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020-2021 Môn Ngữ văn - Lớp 8 Câu Nội dung Điểm 1 3 0 a Khổ thơ trên trích trong bài thơ Khi con tu hú 0 5 Tác giả Tố Hữu. 0 5 b Hoàn cảnh sáng tác Bài thơ được sáng tác trong nhà lao Thừa Phủ 0 5 khi tác giả bị bắt giam ở đây vào tháng 7 1939. - Thể thơ Lục bát. 0 5 c Xét về mục đích nói câu Mà chân muốn đạp tan phòng hè ôi 0 5 thuộc kiểu câu cảm thán. - Dấu hiệu nhận biết về hình thức Có từ cảm thán ôi và kết thúc 0 5 bằng dấu chấm than. 2 2 0 a Hành động trình bày. 1 0 b Hành động điều khiển. 1 0 3 5 0 A. Yêu cầu chung Viết đúng kiểu bài văn thuyết minh về phương pháp cách làm. Bài viết có mở bài thân bài kết bài ý sáng rõ diễn đạt lưu loát không mắc lỗi về dùng từ đặt câu diễn đạt. B. Học sinh có thể trình bày bài viết theo gợi ý sau 1. Giới thiệu khái quát về trò chơi mà em biết. Đó là trò chơi gì 2. Giới thiệu về trò chơi. 0 5 - Nguồn gốc của trò chơi. - Số người tham gia trò chơi dụng cụ chơi nếu có . - Giới thiệu về cách chơi luật chơi . Thế nào thì thắng Thế nào thì 4 0 thua Thế nào thì phạm luật Yêu cầu đối với trò chơi. - Ý nghĩa của .