Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số vấn đề cần lưu ý khi giảng dạy văn Trung đại bậc THCS
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số vấn đề cần lưu ý khi giảng dạy văn Trung đại bậc THCS
Thiện Ngôn
54
24
doc
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với một số biện pháp như: Trước tiên, giáo viên cần hiểu rõ trong phần văn thơ Trung đại bậc THCS gồm những mảng chính sau; Cho học sinh hiểu rõ hoàn cảnh lịch sử đặc biệt ảnh hưởng đến văn học Trung đại; Giúp học sinh phá vỡ hàng rào ngôn ngữ; Cần phải dựa theo đặc điểm của thể loại mà chọn cách dạy thích hợp; . | 1. PHẦN MỞ ĐẦU 1.1. Lý do chọn đề tài Trong dạy học văn nói chung và dạy văn học Trung đại nói riêng trước tiên phải xuất phát từ ý tưởng Làm thế nào để dạy học văn thêm hứng thú Làm thế nào để học sinh tiếp cận tác phẩm một cách chủ động hiệu quả Làm sao để đến với các tác phẩm Trung đại một cách tự nhiên gần gũi Làm thế nào để học sinh có thể vận dụng mọi hiểu biết của mình để giải quyết một vấn đề khoa học và có hiệu quả tốt nhất Nhìn chung phần văn học Trung đại là một giai đoạn lớn của lịch sử văn học Việt Nam. Nó bao gồm tất cả các sáng tác văn chương của đông đảo các tác giả trong phạm vi mười thế kỉ của chế độ phong kiến nước ta. Do hoàn cảnh xã hội chi phối phần văn học này mang những đặc điểm riêng biệt về tính chất thi pháp và cả ảnh hưởng bởi thi pháp của văn học cổ đại Trung Quốc. Do vậy phần văn học này khá đa dạng phong phú và có sức hấp dẫn lớn đối với giáo viên và học sinh. Ở môn Ngữ văn nói chung phần văn thơ Trung đại nói riêng rất phong phú đa dạng và sâu sắc nhưng việc truyền tải của giáo viên và sự nắm bắt của học sinh thường chưa đạt như mong muốn. Làm thế nào để nâng cao 1 hiệu quả của một tiết Ngữ văn thuộc văn thơ Trung đại là điều mà giáo viên chúng ta luôn quan tâm suy nghĩ đây là bộ phận quan trọng của nền văn học dân tộc gồm những tác phẩm xuất sắc của các nhà văn nhà thơ lớn gắn liền với lịch sử của dân tộc qua nhiều thế kỉ và hôm nay vẫn còn nguyên giá trị. Từ những suy nghĩ đó chúng tôi đã tìm tòi và mạnh dạn thực hiện đề tài quot Một số vấn đề cần lưu ý khi giảng dạy văn Trung đại bậc THCS quot 1.2. Điểm mới của đề tài Những tác phẩm Trung đại không gần gũi với học sinh vì do khoảng cách xa về không gian và thời gian nên quá trình giảng dạy giáo viên cần vận dụng kiến thức và tài liệu tham khảo để làm sống lại không gian thời gian của tác phẩm để học sinh cảm nhận. Trong quá trình giảng dạy giáo viên cũng cần sưu tầm những tranh ảnh và những đoạn video làm tái hiện không gian thời gian của tác phẩm giúp học sinh dễ cảm nhận hơn. .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số vấn đề cần lưu ý khi giảng dạy văn Trung đại bậc THCS
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Sử dụng hiệu quả một số ứng dụng phần mềm ActivInspire để soạn giảng môn Tiếng Anh cấp THCS
SKKN: Một số kinh nghiệm giúp học sinh nâng cao nhận thức, có những hành động phù hợp đối với một số vấn đề trong cuộc sống hiện nay thông qua môn Địa lí tại trường THCS Lương Thế Vinh
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THCS qua việc ứng dụng hình học động trong môn Toán
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Vận dụng Sơ đồ tư duy để giúp học sinh lớp 6 hệ thống hóa một số kiến thức cơ bản về từ vựng, ngữ pháp và ngữ âm theo chương trình Tiếng Anh thí điểm
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua một số bài tập phương trình vô tỷ
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Vận dụng sơ đồ tư duy để giúp học sinh lớp 6 hệ thống hóa một số kiến thức về từ vựng, ngữ pháp và ngữ âm theo chương trình Tiếng Anh thí điểm
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số phương pháp, giải pháp dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn trong môn Ngữ văn 8
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp để giúp học sinh nắm chắc kiến thức và kỹ năng trong các tiết thực hành Tin học lớp 6
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số vấn đề khó khăn gặp phải khi giảng dạy bài nhiệt kế - nhiệt giai Lý 6, lực đẩy ác si mét Lý 8 và hướng khắc phục khó khăn
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.