Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động góc cho trẻ 4-5 tuổi dân tộc Bru - Vân Kiều
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động góc cho trẻ 4-5 tuổi dân tộc Bru - Vân Kiều
Ðình Thiện
62
18
doc
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Nội dung đề tài được viết trên tinh thần tổng hợp những kinh nghiệm của bản thân, chủ yếu là những biện pháp tích cực qua công tác chăm sóc giáo dục trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo! | SÁNG KIẾN CẢI TIÊN KỸ THUẬT Một số giải pháp nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động góc cho trẻ 4 5 tuổi dân tộc Bru Vân Kiều I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Như chúng ta biết trong mọi thời đại giáo dục mầm non chiếm một vị trí rất quan trọng trong xã hội. Đối với trẻ mầm non việc giáo dục được tiến hành theo phương châm Học mà chơi chơi mà học . Ở trường mầm non một ngày trẻ tham gia các hoạt động như hoạt động học hoạt động ngoài trời hoạt động góc hay còn gọi là hoạt động vui chơi . Hoạt động vui chơi là hoạt động chủ đạo của trẻ mẫu giáo. Vì vây tác dụng của hoạt động góc chính là tác dụng của hoạt động vui chơi là phương tiện để giáo dục trẻ phát triển toàn diện. Ở trường Mầm non hoạt động góc chiếm thời gian phần lớn trong thời gian biểu của trẻ. Nó được thiết kế và tổ chức theo các chủ đề phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của trẻ Trẻ có nhu cầu chơi vì luôn mong muốn hiểu biết về cuốc sống xung quanh. Trẻ mẫu giáo thích bắt chước người lớn thích được hoạt động tích cực với bạn bè cùng lứa tuổi. Khi tham gia vào các hoạt động khác nhau sẽ giúp trẻ tìm hiểu khám phá thế giới xung quanh lĩnh hội những kỹ năng sống cần thiết phát triển tính chủ động sáng tạo khả năng giao tiếp khơi gợi hứng thú cảm xúc của trẻ. Hoạt động góc như một xã hội thu nhỏ hết sức quan trọng đối với trẻ. Thực tiễn giáo dục đã khẳng định Với sự hướng dẫn hợp lý hoạt động góc của trẻ sẽ được hình thành và phát triển một cách có hiệu quả trên những nấc thang phát triển ngày càng cao do người lớn xây dựng. Thông qua giờ hoạt động góc trẻ được tham gia vào những vai chơi như bán hàng bác sĩ gia đình. trẻ tái hiện và tự tạo ra những tình huống trẻ hợp tác với bạn khi chơi tự phân vai và thể hiện các vai chơi. Qua đó giúp trẻ hiểu thêm bài học phát triển trí tuệ một cách toàn diện. Hoạt động góc là các hoạt động của trẻ được diễn ra tại các góc chơi ở trong nhóm lớp trẻ có thể tự làm việc một mình hoặc trong nhóm theo hứng thú và nhu cầu riêng trẻ mẫu giáo được hoạt động thực hành trải nghiệm
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non tại Trường mầm non Sơn Thủy
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục xây dựng cơ sở vật chất trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên tại trường Mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục ở trường mầm non Hải Ba
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường mầm non Thanh Thủy
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp nâng cao chất lượng cho trẻ mầm non 5–6 tuổi làm quen với chữ cái tại trường Mầm non Họa Mi
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ trong trường Mầm non Vũ Tiến
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện tốt văn hóa công sở thông qua hoạt động giao tiếp trong trường học hiện nay
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác kiểm tra nội bộ trường mầm non Sùng Phài
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.