Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học các môn nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo giáo viên

Trong ĐTGV, dù đào tạo theo mô hình nào và theo phương thức nào thì các môn NVSP đều rất quan trọng. NVSP làm tên tay nghề của GV. Không có NVSP, GV không thể hành nghề một cách thành thạo và có hiệu quả. Do đó, việc dạy và học các môn NVSP được coi là nét đặc thù và cốt lõi trong ĐTGV. | HNUE JOURNAL OF SCIENCE DOI 10.18173 2354-1075.2021-0044 Educational Sciences 2021 Volume 66 Issue 3 pp. 72-82 This paper is available online at http stdb.hnue.edu.vn MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC CÁC MÔN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN Phạm Thị Kim Anh Viện nghiên cứu Sư phạm Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt. Trong ĐTGV dù đào tạo theo mô hình nào và theo phương thức nào thì các môn NVSP đều rất quan trọng. NVSP làm tên tay nghề của GV. Không có NVSP GV không thể hành nghề một cách thành thạo và có hiệu quả. Do đó việc dạy và học các môn NVSP được coi là nét đặc thù và cốt lõi trong ĐTGV. Trên cơ sở tìm hiểu thực tiễn phân tích những bất cập hạn chế trong dạy và học NVSP từ CTĐT đến năng lực đội ngũ giảng viên và các thành tố khác như nội dung phương pháp giảng dạy vấn đề tổ chức thực hành thực tập nghề ở phổ thông công tác kiểm tra đánh giá điều kiện cơ sở vật chất trong các trường ĐHSP bài viết của chúng tôi tập trung vào việc đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học các môn NVSP trong đào tạo GV. Từ khóa Chất lượng dạy và học nghiệp vụ sư phạm đào tạo giáo viên. 1. Mở đầu Chất lượng đào tạo giáo viên ĐTGV được đo bằng kiến thức chuyên ngành và nghiệp vụ sư phạm NVSP . Hai yếu tố đó được coi là nền tảng cơ bản nhất tạo nên năng lực nghề của mỗi giáo viên GV . Nếu một người thày chỉ vững về chuyên môn nhưng không có NVSP thì không thể là người thầy giỏi. Đại học sư phạm ĐHSP là trường đào tạo nghề đặc biệt- nghề dạy học DH . Năng lực sư phạm của mỗi sinh viên SV có được là do nhiều yếu tố song quan trọng nhất vẫn là do kết quả của việc DH và rèn luyện NVSP tạo lên. Bởi vậy phải coi việc dạy và học NVSP là nét đặc thù là vấn đề cốt lõi trong ĐTGV để hình thành phát triển phẩm chất và năng lực nghề cho SV. Trong những năm gần đây cùng với việc đổi mới CTĐT việc dạy và học các môn NVSP đã chuyển từ tập trung truyền thụ nội dung kiến thức sang định hướng phát triển năng lực sư phạm cho SV góp phần đào tạo đội ngũ .