Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học phương trình, bất phương trình ở lớp 10 theo quy trình Toán học hóa
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục đích nghiên cứu của luận văn là vận dụng quy trình toán học hóa trong việc dạy học phương trình, bất phương trình trong chương trình Đại số 10 góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán ở trường THPT, giúp học sinh rèn luyện năng lực vận dụng kiến thức toán học để giải quyết một số bài toán có nội dung thực tiễn. | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀO THỊ KIM DUYÊN DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10 THEO QUY TRÌNH TOÁN HỌC HÓA LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2018 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀO THỊ KIM DUYÊN DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10 THEO QUY TRÌNH TOÁN HỌC HÓA Chuyên ngành LL amp PPDH bộ môn Toán Mã số 8.14.01.11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học GS. TS. Nguyễn Hữu Châu THÁI NGUYÊN - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi các kết quả nghiên cứu là trung thực và chưa được công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Thái Nguyên tháng năm 2018 Tác giả luận văn Đào Thị Kim Duyên i LỜI CẢM ƠN Luận văn này được hoàn thành dưới sự hướng dẫn khoa học của GS. TS Nguyễn Hữu Châu. Em xin được bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc đến giáo sư người thầy đã tận tình chỉ bảo em trong suốt quá trình làm luận văn. Em xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu Khoa Toán Phòng Đào tạo sau Đại học trường Đại học Sư Phạm - Đại học Thái Nguyên đã tạo điều kiện thuận lợi cho em trong suốt quá trình học tập và làm luận văn. Em xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu các thầy cô giáo trong tổ Toán các em HS khối 10 trường THPT Gia Viễn B - Ninh Bình đã giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho em hoàn thành nhiệm vụ nghiên cứu của mình. Cuối cùng em xin gửi lời biết ơn sau sắc đến gia đình bạn bè các anh chị học viên lớp Cao học K24 chuyên ngành Lý luận và Phương pháp giảng dạy bộ môn Toán đã luôn động viên khích lệ giúp đỡ em trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Mặc dù đã rất cố gắng trong nghiên cứu đề tài và trình bày luận văn song luận văn cũng không tránh khỏi những thiếu sót. Rất mong nhận được sự góp ý của Hội đồng phản biện khoa học quý thầy cô giáo và các bạn đồng nghiệp để luận văn được hoàn thiện hơn. Thái Nguyên tháng năm 2018 Tác giả Đào Thị Kim Duyên ii MỤC LỤC Lời cam đoan . i Lời cảm ơn . ii Mục lục . iii Danh mục các chữ viết tắt trong luận văn . iv Danh mục các .