Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh cho học sinh tiểu học tại Tổ chức Giáo dục và Đào tạo Apollo, thành phố Hà Nội

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận và đánh giá thực trạng về quản lý hoạt động đánh giá kết quả học môn tiếng Anh cho học sinh tiểu học tại Tổ chức Giáo dục và Đào tạo Apollo đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn tiếng Anh cho học sinh tiểu học tại Tổ chức Giáo dục và Đào tạo Apollo góp phần nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập môn tiếng Anh cho học sinh tiểu học. | VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THỊ QUỲNH CHI QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TIẾNG ANH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI TỔ CHỨC GIÁO DỤC amp ĐÀO TẠO APOLLO THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÀ NỘI 2020 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THỊ QUỲNH CHI QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TIẾNG ANH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TẠI TỔ CHỨC GIÁO DỤC amp ĐÀO TẠO APOLLO THÀNH PHỐ HÀ NỘI Ngành QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số 8.14.01.14 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. NGUYỄN THỊ THANH NGA HÀ NỘI 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn Thạc sĩ quản lý giáo dục quot Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh cho học sinh tiểu học tại Tổ chức Giáo dục và Đào tạo Apollo thành phố Hà Nội là công trình nghiên cứu khoa học độc lập của tôi. Ngoài các tài liệu tham khảo đã liệt kê tôi cam đoan không sao chép các công trình hoặc nghiên cứu của người khác. Toàn bộ phần số liệu và kết quả được nêu trong Luận văn là trung thực và có nguồn gốc rõ ràng. Tác giả Luận văn Nguyễn Thị Quỳnh Chi LỜI CẢM ƠN Trong quá trình học tập nghiên cứu và hoàn thiện luận văn em đã nhận được sự động viên khuyến khích và sự giúp đỡ nhiệt tình của các Thầy giáo cô giáo các cấp lãnh đạo bạn bè đồng nghiệp và gia đình. Với tình cảm chân thành em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến - TS Nguyễn Thị Thanh Nga người đã tận tình hướng dẫn giúp đỡ em trong quá trình thực hiện luận văn. - Lãnh đạo Khoa Tâm lí Giáo dục Học viện Khoa học xã hội thuộc Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam các Thầy cô giáo đã giảng dạy lớp Cao học Quản lí giáo dục Khóa 9 năm 2018 các phòng chuyên môn của Học viện đã tạo điều kiện thuận lợi cho em trong quá trình học tập và nghiên cứu. - Ban lãnh đạo Tổ chức Giáo dục và Đào tạo Apollo thành phố Hà Nội các cán bộ quản lí các giáo viên và phụ huynh học sinh thuộc Tổ chức Giáo dục và Đào tạo Apollo đã cung cấp thông tin số liệu góp ý và tạo điều kiện thuận lợi cho em trong quá trình .