Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Xây dựng mô hình sách giáo viên môn Toán Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực người học

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là dựa trên định hướng chiến lược của đề án Đổi mới CT và SGK GDPT sau 2015, dựa trên những quan điểm dạy học theo định hướng phát triển NL người học, dựa trên những yêu cầu của đổi mới PPDH, kiểm tra và ĐG môn Toán THCS, đề tài nghiên cứu SGV môn Toán THCS của Việt Nam và một số nước trong giai đoạn hiện nay từ đó đề xuất một mô hình SGV môn Toán THCS theo định hướng phát triển NL người học nhằm phù hợp với xu thế đổi mới, mang tính hiện đại và khả thi cho giai đoạn sau 2015. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THỊ KIM THANH XÂY DỰNG MÔ HÌNH SÁCH GIÁO VIÊN MÔN TOÁN TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƢỜI HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM TOÁN HÀ NỘI 2016 i ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THỊ KIM THANH XÂY DỰNG MÔ HÌNH SÁCH GIÁO VIÊN MÔN TOÁN TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƢỜI HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM TOÁN CHUYÊN NGÀNH LÍ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN Mã số 60 14 01 11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học GS. TS. Nguyễn Hữu Châu HÀ NỘI 2016 LỜI CẢM ƠN Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc và chân thành đến GS. TS. Nguyễn Hữu Châu người đã tận tâm nhiệt tình quan tâm chỉ bảo và hướng dẫn tôi trong suốt quá trình thực hiện luận văn thạc sĩ Xây dựng mô hình sách giáo viên môn Toán Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực người học . Thầy đã cho em nhiều bài học quý báu về phương pháp nghiên cứu khoa học lòng yêu nghề tâm huyết với công việc. Em xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo khoa Toán - Trường Đại học Giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội đã tạo điều kiện thuận lợi và giúp đỡ em trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Em xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu Phòng Đào tạo trường Đại học Giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội đồng thời xin gửi lời cảm ơn tới các bạn lớp Cao học Toán K9 đã tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi hoàn thành luận văn thạc sĩ này. Xin gửi lời tri ân đến gia đình bạn bè và những người thân yêu đã luôn động viên khích lệ và giúp đỡ tôi trong thời gian học tâp nghiên cứu. Chân thành cảm ơn những ý kiến đóng góp quý báu của quý thầy cô giáo cùng toàn thể các bạn để luận văn hoàn thiện hơn Hà Nội tháng 11 năm 2015 Tác giả Trần Thị Kim Thanh i DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU TỪ VIẾT TẮT CNTT Công nghệ thông tin CT Chương trình CTGD Chương trình giáo dục CTGDPT Chương trình giáo dục phổ thông ĐG Đánh giá GD Giáo dục GD amp ĐT Giáo dục và Đào tạo HTTC Hình thức tổ chức HĐ Hoạt động HĐDH Hoạt động dạy học HĐGD Hoạt động giáo dục NL Năng lực ND Nội dung