Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Giáo trình Thực tập sư phạm - ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật Nam Định
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo trình Thực tập sư phạm - ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật Nam Định
Vân Ngọc
121
179
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Giáo trình Thực tập sư phạm này được biên soạn trên cơ sở chương trình khung đào tạo hệ Đại học Sư phạm Kỹ thuật mà nội dung của nó là những đơn vị tri thức cơ bản, hiện đại và có hệ thống về thực tập sư phạm. Những vấn đề cốt lõi của tri thức về TTSP được trình bày trong hai phần gồm ba chương được trình bày như sau: Những vấn đề chung về TTSP, Những mẫu biểu được sử dụng trong TTSP, Các bài TTSP. | TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KỸ THUẬT NAM ĐỊNH KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT Th.S NGUYỄN THẾ MẠNH - TS. NGUYỄN VĂN HÙNG TS. PHẠM NGỌC UYỂN GIÁO TRÌNH THỰC TẬP SƯ PHẠM Giáo trình lưu hành nội bộ NAM ĐỊNH - 2010 1 MỤC LỤC Lời nói đầu .Error Bookmark not defined. Học phần Thực tập sƣ phạm I 5 Chƣơng 1 Những vấn đề chung về thực tập sƣ phạm . 6 1. Khái niệm chung về thực tập sƣ phạm . 6 1.1. Định nghĩa . 6 1.2. Đặc điểm TTSP của giáo sinh SPKT . 8 1.3. Vai trò của TTSP . 10 2. Mục đích yêu cầu của TTSP . 18 2.1. Mục đích của TTSP . 18 2.2. Yêu cầu của TTSP . 21 3. Những nguyên tắc của TTSP. 22 3.1. TTSP cần thực hiện đƣợc yêu cầu của quá trình dạy học . 22 3.2. Đảm bảo tính nghề nghiệp trong đào tạo . 22 3.3. Đảm bảo học lý luận gắn liền với thực tập sƣ phạm . 23 3.4. Đảm bảo tính hệ thống liên tục hợp lý toàn diện . 23 3.5. Đảm bảo đƣợc tính thống nhất trong đánh giá tự đánh giá thực tập sƣ phạm . 23 4. Nội dung TTSP. 25 4.1. Thực tập dạy học các môn học kỹ thuật nghề nghiệp . 25 4.2. Thực tập công tác chủ nhiệm lớp . 26 4.3. Thực tập tổ chức các hoạt động giáo dục toàn diện . 27 5. Hình thức thực tập sƣ phạm . 29 5.1. Khái niệm về hình thức TTSP . 29 5.2. Các hình thức TTSP . 29 5.3. Phƣơng thức thực hiện . 35 6. Đánh giá quá trình và kết quả của TTSP . 36 6.1. Mục tiêu của sự đánh giá quá trình và kết quả của TTSP . 36 6.2. Các nguyên tắc đánh giá. 36 6.3. Căn cứ để đánh giá . 36 6.4. Phƣơng pháp đánh giá . 37 7. Tổ chức thực hiện TTSP . 37 7.1. Lập kế hoạch TTSP . 37 2 7.2. Triển khai thực hiện . 39 7.3. Theo dõi điều chỉnh kế hoạch TTSP . 40 8. Quản lý thực tập sƣ phạm . 40 8.1. Khái niệm về quản lý thực tập sƣ phạm . 40 8.2. Nội dung của công tác quản lý hoạt động thực tập sƣ phạm. 54 8.3. Nguyên tắc quản lý thực tập sƣ phạm . 58 8.4. Phƣơng pháp quản lý thực tập sƣ phạm . 59 8.5. Các yếu tố ảnh hƣởng tới việc quản lý thực tập sƣ phạm . 60 Chƣơng 2 Những biểu mẫu sử dụng trong thực tập sƣ phạm . 62 2.1. Một số mẫu sử dụng trong dạy học . 62 2.2. Hƣớng dẫn đánh giá kết quả .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
GIÁO TRÌNH Hướng Dẫn Thực Tập Sư Phạm
Giáo trình Thực tập sư phạm - ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật Nam Định
Thực trạng tổ chức hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên ngành quản lí giáo dục ở Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Quy trình thực tập sư phạm dựa vào chuẩn trong đào tạo giáo viên kĩ thuật
Phúc trình thực tập sư phạm tại trường TCN Thủ Đức
Khó khăn của giáo sinh ngành sư phạm Tiếng Pháp trong quá trình thực tập sư phạm
Về thực tập sư phạm của sinh viên hệ sư phạm Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Một số định hướng đổi mới thực tập sư phạm trong chương trình đào tạo giáo viên THPT ở nước ta
Kĩ năng thiết lập quan hệ với giáo viên và học sinh trong quá trình thực tập sư phạm của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Đề xuất cải tiến thực tập sư phạm ngoại ngữ nhìn từ góc độ chương trình đào tạo cử nhân sư phạm tiếng Anh
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.