Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Mô hình lớp học đảo trình trong bồi dưỡng kỹ năng CNTT cho sinh viên sư phạm

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Bài viết làm rõ nội hàm lớp học đảo trình dựa trên các lý thuyết học tập và đề xuất mô hình lớp học đảo trình phù hợp với việc bồi dưỡng kỹ năng công nghệ thông tin cho sinh viên sư phạm. |

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

Một số mô hình lý thuyết về lớp học đảo ngược

Xây dựng quy trình dạy học môn Vật lí đại cương trong đào tạo đại học ngành Kĩ thuật theo tiếp cận CDIO bằng mô hình lớp học đảo ngược

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược tổ chức dạy học nội dung “Vẽ cấu trúc phân tử” (Chuyên đề học tập Hóa học 10) nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh

Ứng dụng nền tảng Web 2.0 trong dạy học ngữ văn theo mô hình lớp học đảo ngược đáp ứng yêu cầu chương trình ngữ văn mới

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học: Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chương Oxi – lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh phổ thông

Đề xuất mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học “Chu kỳ tế bào và quá trình nguyên phân” (Sinh học 10)

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Áp dụng mô hình Lớp học đảo ngược vào việc dạy học chủ đề Văn tự sự trong chương trình Ngữ văn 10 nhằm phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh

Xây dựng mô hình lớp học đảo ngược ở trường đại học

Quy trình dạy học dự án theo mô hình “lớp học đảo ngược” cho sinh viên khoa Sư phạm tin học trường Đại học Phạm Văn Đồng