Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hệ thống giải bài trực tuyến nhập môn lập trình với C ++

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Mục đích nghiên cứu một số vấn đề khó khăn gặp phải khi giảng dạy lập trình trong nhà trường phổ thông và đưa ra giải pháp xây dựng một hệ thống bài tập và một công cụ E-learning đi kèm. Mời các bạn cùng tham khảo! | Algorithm with C MỤC LỤC MỤC LỤC . 1 PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ . 11 PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU . 13 2.1. CÀI ĐẶT WEBSITE LAPTRINHPHOTHONG.VN. 13 2.1.1. Giới thiệu về laptrinhphothong.vn . 13 2.1.2. Hƣớng dẫn sử dụng cho quản trị viên . 14 2.1.2.1. Nhập nội dung bài tập mới . 14 2.1.2.2. Nhập các test case của bài tập . 15 2.1.2.3. Kiểm tra lại trƣớc khi publish . 15 2.1.3. Hƣớng dẫn sử dụng cho ngƣời dùng . 16 2.1.2.1. Đăng ký sử dụng . 16 2.1.2.2. Đăng nhập và giải bài . 17 2.2. XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP . 19 2.2.1. Các nguyên tắc xây dựng . 19 2.2.2. Các bƣớc xây dựng. 21 CHƢƠNG 1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA C . 24 A. KIẾN THỨC GHI NHỚ . 24 1. Khung chƣơng trình của C . 24 2. Các lệnh vào ra . 24 B. CÁC VÍ DỤ MẪU . 24 C. BÀI TẬP ÁP DỤNG . 25 Bài 1.1 N0101A Nhập xuất . 25 Bài 1.2 N0102A Tính toán 1 . 25 Bài 1.3 N0103A Tính toán 2 . 26 Bài 1.4 N0104A Tính toán 3 . 26 Bài 1.5 N0105A Tính toán 4 . 26 Bài 1.6 N0106A Tính toán 5 . 26 Bài 1.7 N0107B Căn n . 27 Bài 1.8 N0108B Tổng 1 đến n . 27 Bài 1.9 N0109B Tổng các số lẻ . 27 Bài 1.10 N0110B Tổng bình phƣơng . 27 1 Algorithm with C Bài 1.11 N0111A Chia lấy nguyên - dƣ. 28 Bài 1.12 N0112A Liền sau liền trƣớc . 28 Bài 1.13 N0113A Phần nguyên phần lẻ . 28 Bài 1.14 N0114B Phép chia . 28 Bài 1.15 N0115C Tổ hợp . 29 Bài 1.16 N0116B Mã ASCII . 29 Bài 1.17 N0117C Chỉnh hợp . 29 Bài 1.18 N0118C Giao điểm 1 . 30 Bài 1.19 N0119C Giao điểm 2 . 30 Bài 1.20 N0120C Giao điểm 3 . 30 D. HƢỚNG DẪN GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP . 30 Bài 1.5 N0105A Tính toán 4 . 30 Bài 1.7 N0107B Căn n . 31 Bài 1.9 N0109B Tổng lẻ . 31 Bài 1.10 N0110B Tổng bình phƣơng . 31 Bài 1.11 N0111B Chia lấy nguyên - dƣ . 31 Bài 1.13 N0113A Phần nguyên phần lẻ . 32 Bài 1.14 N0114B Phép chia . 32 Bài 1.15 N0115C Tổ hợp . 32 Bài 1.17 N0117C Chỉnh hợp . 32 Bài 1.18 N0118C Giao điểm 1 . 33 CHƢƠNG 2 - CẤU TRÚC RẼ NHÁNH . 34 A. KIẾN THỨC GHI NHỚ . 34 1. Cấu trúc rẽ nhánh if . 34 2. Cấu trúc rẽ nhánh if else . 34 3. Cấu trúc switch. 34 B. CÁC VÍ DỤ MẪU . 34 C. BÀI TẬP ÁP DỤNG . 36 Bài 2.1 .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hệ thống giải bài trực tuyến nhập môn lập trình với C ++

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực sáng tạo, giải quyết vấn đề cho học sinh qua hệ thống bài tập vận dụng trong giờ đọc văn ở trường THPT hiện nay

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Xây dựng hệ thống bài tập thí nghiệm chương II môn vật lí 11 cơ bản nhằm phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong việc giải quyết các vấn đề thực tiễn

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ có nhiều cách giải để phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phương án thí nghiệm cơ học

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để phát triển năng lực tư duy cho học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh miền núi Nghệ An thông qua hệ thống bài tập thực tế chương Dao động và sóng điện từ - Vật lí 12

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Hệ thống công thức và phương pháp giải bài tập nguyên phân, giảm phân và thụ tinh khi không có đột biến

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp giải bài tập Nhị thức Newtơn

SKKN: Thế biến – kỷ năng tạo niềm đam mê sáng tạo cho học sinh thông qua bài toán giải hệ phương trình