Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Đồng quy và thẳng hàng trong hình học phẳng
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Đồng quy và thẳng hàng trong hình học phẳng
Ánh Hoa
77
67
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Dạng toán về đồng quy của các đường thẳng và thẳng hàng của các điểm là những dạng toán cơ bản của môn hình học. Những dạng toán này thường là khó đối với phần lớn các học sinh, kể cả những học sinh khá giỏi. Kiến thức lý thuyết về phương pháp nghiên cứu những dạng toán này hầu như chưa có, mà chủ yếu dựa vào kinh nghiệm cũng như tư duy giải toán của mỗi người. | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC -------------- ------------- NGUYỄN THỊ HOÀNG GIANG ĐỒNG QUY VÀ THẲNG HÀNG TRONG HÌNH HỌC PHẲNG LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC THÁI NGUYÊN - 2018 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC -------------- ------------- NGUYỄN THỊ HOÀNG GIANG ĐỒNG QUY VÀ THẲNG HÀNG TRONG HÌNH HỌC PHẲNG Chuyên ngành Phương pháp Toán sơ cấp Mã số 8460113 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. Nguyễn Văn Ngọc THÁI NGUYÊN - 2018 Mục lục Lời cảm ơn 1 Mở đầu 2 Chương 1Các khái niệm và định lý cơ bản của hình học phẳng 4 1.1. Ký hiệu và hệ thức cơ bản trong tam giác . . . . . . . . . . 4 1.2. Định lý Thales và định lý Pythagoras . . . . . . . . . . . . . 5 1.2.1. Định lý Thales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.2.2. Định lý Pythagoras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.3. Định lý hàm số sin và định lý hàm số cosin . . . . . . . . . . 7 1.3.1. Định lý hàm số sin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1.3.2. Định lý hàm số cosin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 1.4. Định lý Stewart . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1.5. Định lý đường trung tuyến . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 1.6. Định lý về đường phân giác . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 1.7. Công thức góc chia đôi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 1.8. Công thức về diện tích của tam giác . . . . . . . . . . . . . . 14 1.9. Tỉ số diện tích hai tam giác . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 1.10.Đường thẳng Euler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Chương 2Đồng quy của các đường thẳng 18 2.1. Các điểm đặc biệt nổi tiếng trong tam giác . . . . . . . . . . 18 2.1.1. Các điểm đặc biệt quen biết . . . . . . . . . . . . . . . 18 2.1.2. Một số điểm đặc biệt khác . . . . . . . . . . . . . . . 19 2.2. Định lý Ceva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 2.3. Một số mở rộng của định lý Ceva trong mặt phẳng . . . . . . 21 2.3.1. Định lý Ceva dạng sin . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Xây dựng Bảng cân bằng điểm để đo lường thành quả hoạt động tại Trường Đại học Quy Nhơn
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Đồng quy và thẳng hàng trong hình học phẳng
Luận văn thạc sĩ: Tính toán phối hợp bảo vệ rơ le và đề xuất giải pháp tự động hóa lưới điện phân phối thành phố Quy Nhơn
Luận văn Thạc sĩ Y học: Thực trạng mốt số bệnh và yếu tố liên quan ở người chăn nuôi lợn quy mô nhỏ tại xã Kha Sơn - Phú Bình - Thái Nguyên
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học hợp tác nội dung Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác và các đường đồng quy của tam giác (hình học lớp 7)
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Hệ động lực p−adic
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học Toán 11
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế và tổ chức hoạt động thực hành và trải nghiệm toán học trong dạy học toán 10 trung học phổ thông
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Hoạt động dạy học toán theo nhóm đôi ở các lớp đầu cấp tiểu học
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Một số vấn đề xung quanh điểm Feuerbach
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.