Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Liên kết đội ngũ giảng viên trong hoạt động bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục của các trường/khoa sư phạm ở vùng đồng bằng Sông Cửu Long
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Liên kết đội ngũ giảng viên trong hoạt động bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục của các trường/khoa sư phạm ở vùng đồng bằng Sông Cửu Long
Ðình Chương
124
7
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết này đề cập đến thực trạng đội ngũ giảng viên các trường/khoa sư phạm ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long; từ đó đề xuất nội dung và các biện pháp xây dựng mạng liên kết đội ngũ giảng viên nhằm đáp ứng yêu cầu tổ chức hoạt động bồi dưỡng cho đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trong bối cảnh mới. | N. V. Đệ N. T. T. Hằng T. V. Năm Liên kết đội ngũ giảng viên trong hoạt động bồi dưỡng đội ngũ LIÊN KẾT ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRONG HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ NHÀ GIÁO VÀ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CỦA CÁC TRƯỜNG KHOA SƯ PHẠM Ở VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Nguyễn Văn Đệ 1 Nguyễn Thị Thu Hằng 2 Thiều Văn Nam 3 1 Trường Đại học Đồng Tháp 2 Trường Đại học Vinh 3 Sở Giáo dục và Đào tạo Kiên Giang Ngày nhận bài 12 11 2019 ngày nhận đăng 25 3 2020 Tóm tắt Vùng Đồng bằng sông Cửu Long hiện có 13 cơ sở đào tạo bồi dưỡng giáo viên phổ thông và mầm non với hơn 200.000 người đang cần được bồi dưỡng sau đào tạo. Bài viết này đề cập đến thực trạng đội ngũ giảng viên các trường khoa sư phạm ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long từ đó đề xuất nội dung và các biện pháp xây dựng mạng liên kết đội ngũ giảng viên nhằm đáp ứng yêu cầu tổ chức hoạt động bồi dưỡng cho đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trong bối cảnh mới. Các biện pháp được đề xuất là 1 Thống nhất chủ trương và đề ra nguyên tắc hoạt động mạng lưới liên kết đội ngũ giảng viên các trường khoa sư phạm ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long 2 Xây dựng kho dữ liệu về đội ngũ giảng viên các trường khoa sư phạm ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long 3 Các bước thực hiện nội dung liên kết đội ngũ giảng viên. Từ khóa Mạng liên kết đội ngũ giảng viên sư phạm nội dung liên kết hoạt động bồi dưỡng. 1. Đặt vấn đề Yêu cầu đặt ra trong hoạt động bồi dưỡng HĐBD đội ngũ nhà giáo ĐNNG và cán bộ quản lý giáo dục CBQLGD là đáp ứng thực tiễn đổi mới giáo dục và là hoạt động cần thiết đối với người giáo viên sau đào tạo ĐT Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam 2005 tr. 5 . Các cơ sở đào tạo CSĐT giáo viên và CBQLGD phải tạo ra những nhà giáo dục có năng lực NL hòa nhập NL làm việc tập thể đồng bộ NL tự cập nhật thường xuyên kiến thức chiếm lĩnh và thành thạo chuyên môn mới đặc biệt ĐNNG cần phát triển tối ưu NL trí tuệ biết đặt và giải quyết vấn đề với tư cách không chỉ là một nhà giáo mà phải là những nhà khoa học nhà quản lý nhà quản trị trường học năng động. Ở .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học: Đối chiếu từ ngữ nối biểu thị ý nghĩa “kết quả”, “tổng kết” tiếng Việt và tiếng Anh (Trên cơ sở các văn bản khoa học xã hội)
Nhận diện các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả liên kết đào tạo, bồi dưỡng
Liên kết đội ngũ giảng viên trong hoạt động bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục của các trường/khoa sư phạm ở vùng đồng bằng Sông Cửu Long
Bài giảng Lập trình hướng đối tượng – Bài 07: Đa hình (Polymophism)
Bài giảng Lập trình hướng đối tượng – Bài 08: Đa hình
Bài giảng Ngôn ngữ lập trình - Bài 10: Các kiểu dữ liệu trừu tượng (Danh sách liên kết, ngăn xếp, hàng đợi)
Đánh giá khả năng thúc đẩy tăng trưởng thực vật in vivo của các vi khuẩn liên kết thực vật trên một số loại cây ngũ cốc trồng trong bình Leonard
Các thuật ngữ dùng trong theo dõi, đánh giá và quản lý dựa trên kết quả
Đẩy mạnh liên kết, hợp tác với doanh nghiệp để nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
Phân tích đánh giá kết quả học tập và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học tập của sinh viên ngành Kế toán
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.