Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học cho trẻ lớp lá trường mầm non Hoa Pơ Lang
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục tiêu của giáo dục mầm non là nuôi dạy chăm sóc giáo dục trẻ phát tiển trẻ một cách toàn diện theo 5 lĩnh vực. Giúp trẻ biết cách ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động giáo dục. Để trẻ hứng thú hơn trong các hoạt động học và chơi và tiếp thu bài tốt một cách hứng thú và nhanh nhất. | Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học cho trẻ lớp lá trường mầm non Hoa Pơ Lang Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học cho trẻ lớp lá trường mầm non Hoa Pơ Lang I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài. Trong lĩnh vực giáo dục đào tạo việc ứng dụng công nghệ thông tin góp phần nâng cao chất lượng dạy và học ở các bậc học trong đó có bậc học Mầm non nhằm đưa chất lượng giáo dục của nước ta ngang bằng với các nước trong khu vực và trên thế giới. Khi công nghệ thông tin ngày càng phát triển thì việc ứng dụng công nghệ thông tin trong tất cả các lĩnh vực là một vấn đề tất yếu. Trong lĩnh vực giáo dục mầm non công nghệ thông tin bước đầu đã được ứng dụng trong giáo dục trẻ. Các trường mầm non đã đưa phần mềm Kismar tranh tương tác Mimio vào các hoạt động trong ngày của trẻ cho trẻ làm quen với các bài giảng được trình chiếu trên PowerPoint. Giáo dục mầm non là bậc học khó nhất về mặt khoa học giáo dục trong tất cả các bậc học. Đây là bậc học mà độ tuổi của các cháu còn nhỏ nhân cách tâm hồn thể chất của các cháu đang hình thành phát triển. Người giáo viên mầm non là nhân tố quan trọng trang bị những kiến thức ban đầu hết sức quan trọng để phát triển toàn diện nhân cách con người Việt Nam tương lai. Để hiểu biết đầy đủ về đặc điểm tâm sinh lý của trẻ nắm vững mục tiêu nội dung phương pháp giáo dục trẻ ở từng độ tuổi mà còn phải có kiến thức về công nghệ thông tin phải tích cực ứng dụng Công nghệ thông tin vào các hoạt động giáo dục trẻ. Nhưng làm thế nào để ứng dựng Công nghệ thông tin có hiệu quả đó là vấn đề mà bất cứ người giáo viên nào cũng trăn trở. Chính vì vậy sau nhiều năm giảng dạy tôi thấy được sự thiết thực của việc ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình dạy học cho trẻ vì vậy tôi chọn đề tài Ứng dụng Công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học trẻ lớp lá trường mầm non Hoa Pơ Lang 2. Mục tiêu nhiệm vụ của đề tài. Mục tiêu của đề tài. Người thực hiện Cao Thị Hạnh Trường Mầm Non Hoa Pơ Lang Ứng dụng công nghệ