Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Tổ chức dạy học theo dự án trong dạy học “Lập trình hướng đối tượng” cho sinh viên cao đẳng nghề Tin học ứng dụng tại trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tổ chức dạy học theo dự án trong dạy học “Lập trình hướng đối tượng” cho sinh viên cao đẳng nghề Tin học ứng dụng tại trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị
Ngọc Huy
107
5
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết trình bày tổng quan về dạy học dự án; vị trí, đặc điểm của các học phần lập trình hướng đối tượng trong chương trình dạy nghề Tin học ứng dụng; triển khai dự án dạy học học phần Lập trình hướng đối tượng. | Tổ chức dạy học theo dự án trong dạy học Lập trình hướng đối tượng cho sinh viên cao đẳng nghề Tin học ứng dụng tại trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị VJE Tạp chí Giáo dục Số 474 Kì 2 - 3 2020 tr 43-47 TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO DỰ ÁN TRONG DẠY HỌC LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG CHO SINH VIÊN CAO ĐẲNG NGHỀ TIN HỌC ỨNG DỤNG TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM QUẢNG TRỊ Lê Thị Kiều Nhi - Nguyễn Trương Trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị Ngày nhận bài 09 9 2019 ngày chỉnh sửa 25 10 2019 ngày duyệt đăng 19 12 2019. Abstract For vocational training learning by working is an effective way to develop the necessary career skills. Project-based teaching is an organizational form of teaching according to the learning through doing model. In vocational training program of Applied Informatics most of the modules especially the group of object-oriented programming modules such as Programming with C Programming with C and Programming with Java are all highly applicable modules theories closely linked to professional practice and real life. Accordingly project-based learning is an appropriate choice to help students both gain knowledge and develop learning skills as well as vocational skills. Keywords Project-based learning organizational form of teaching object-oriented programming. 1. Mở đầu tinh thần trách nhiệm tính tích cực chủ động sáng tạo Thực hiện việc tổ chức dạy học theo hướng lấy hợp tác giao tiếp tự học tự nghiên cứu . người học làm trung tâm phát triển toàn diện năng lực DHDA có những đặc điểm như 1 người học là cần thiết để đáp ứng đúng tinh thần Nghị - Người học là trung tâm của DHDA. quyết số 29-NQ TW ngày 04 11 2013 của Hội nghị lần - Dạy học thông qua các hoạt động thực tiễn của một thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về dự án. đổi mới căn bản toàn diện GD-ĐT đáp ứng yêu cầu - Hoạt động học tập phong phú và đa dạng. CNH HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định - Kết hợp làm việc nhóm và làm việc cá nhân. hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. - DHDA quan .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Tổ chức dạy học theo dự án trong dạy học học phần phương pháp dạy học cho sinh viên sư phạm toán trong đào tạo theo tín chỉ
Ebook Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại trong dạy học vật lí ở trường phổ thông: Phần 2
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức dạy học theo dự án trong môn Toán cao cấp cho sinh viên đại học khối ngành kỹ thuật
Tổ chức dạy học theo dự án trong dạy học “Lập trình hướng đối tượng” cho sinh viên cao đẳng nghề Tin học ứng dụng tại trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị
Thực trạng tổ chức hoạt động dạy học theo dự án trong dạy học môn Toán cao cấp cho sinh viên ngành kĩ thuật ở các trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Tổ chức dạy học theo dự án trong dạy học chương III – Sinh trưởng và phát triển, Sinh học 11 Trung học phổ thông
Ebook Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy và học: Phần 1
Thiết kế kịch bản dạy học theo dự án trong dạy học học phần văn học trung đại Việt Nam cho sinh viên chuyên ngành Ngữ văn trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định
Tổ chức dạy học theo dự án trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội nhằm phát triển năng lực cho học sinh tiểu học
Khoá luận tốt nghiệp: Thiết kế dạy học theo chủ đề văn chính luận trung đại (Chiếu - hịch - cáo) trong chương trình Ngữ Văn 8 tập 2 ở THCS
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.