Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sử dụng giáo cụ Montessori trong việc giúp trẻ làm quen với toán
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Việc dạy toán cho học sinh phổ thông đã khó thì việc hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mầm non còn khó hơn nhiều. Tất cả các khái niệm trừu tượng trong toán học đều được thể hiện thông qua những giáo cụ Montessori nhằm giúp trẻ tạo tiền đề và hiểu sâu sắc hơn về các nguyên tắc logic của toán học, trẻ nhận biết được các khái niệm của toán học như: Phân loại, so sánh, hình dạng, đo lường, không gian và các mối quan hệ trong toán học. | SÛÃ DUÅNG GIAÁO CUÅ MONTESSOR TRONG VIÏÅC GIUÁP TREÃ LAÂM QUEN VUÄ THÕ HÖÌNG HAÅNH - VUÄ THÕ THANH HUYÏÌN* Ngaây nhêån baâi: 30/10/2017; ngaây sûãa chûäa: 13/11/2017; ngaây duyïåt àùng: 14/11/2017. Abstract: Mathematics is a subject that has many difficult and abstract concepts for students. Also, it is much difficult to for symbols for kindergarten children. However, math is also considered as the children’s game. Pre-school children love math and o for fun. All abstract concepts in mathematics are expressed through the Montessori teaching tools to help children create the p understanding of the principles of mathematics, thus children are aware of the concepts of mathematics such as sorting, co measurement, space, and relationships in mathematics. Keywords : Montessori tool, get acquainted with math. 1. Àùåt vêën àïì troång, goáp phêìn hònh thaânh vaâ phaát triïín nhên caách Phûúng phaáp Giaáo duåc Montessori laâ möåt phûúng cho treã ngay tûâ tuöíi êëu thú. phaáp sû phaåm giaáo duåc treã em dûåa trïn nghiïn cûáu, Montessori cho rùçng “tri thûác toaán hoåc” laâ loaåi tri kinh nghiïåm cuãa baác sô - nhaâ giaáo duåc YÁ Mari a thûác cêìn àûúåc nuöi dûúäng bùçng sûå chñnh xaác tuyïåt Montessori (1870-1952). Àêy laâ phûúng phaáp vúái àöëi. Treã sú sinh vaâ treã nhoã quan saát, traãi nghiïåm thïë tiïën trònh giaáo duåc àùåc biïåt, dûåa vaâo viïåc hoåc qua caãm giúái bùçng caãm quan. Tûâ nhûäng traãi nghiïåm naây, treã seä giaác. Phûúng phaáp Montessori chêëp nhêån sûå duy trûâu tûúång hoáa caác khaái niïåm vaâ baãn chêët cuãa moåi sûå nhêët cuãa möîi treã vaâ cho pheáp treã phaát triïín theo nhûängvêåt úã möi trûúâng xung quanh. Nhûäng khaái niïåm naây khaã nùng vaâ thúâi gian riïng cuãa mònh. Do àoá, viïåc töí cho pheáp treã thiïët lêåp nïn baãn àöì tû duy, höî trúå treã chûác caác lúáp hoåc theo mö hònh Montessori cêìn àaãm thñch ûáng nhanh choáng vúái sûå thay àöíi cuãa möi trûúâng. baão sûå tön troång, tñnh riïng .