Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tiếng Anh - Ngoại Ngữ
Tiếng Anh trẻ em
Dạy tiếng Anh ở bậc tiểu học - thách thức và giải pháp
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Dạy tiếng Anh ở bậc tiểu học - thách thức và giải pháp
Quỳnh Hương
166
4
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết này một lần nữa khẳng định rằng việc đưa chương trình tiếng Anh vào giảng dạy ở bậc tiểu học là hoàn toàn phù hợp và cần thiết vì đây là giai đoạn thích hợp nhất trong cuộc đời một con người để học ngôn ngữ thứ hai. Thông qua đây chúng tôi cũng điểm lại một số khó khăn chính mà các trường tiểu học hiện đang gặp phải trong việc triển khai việc dạy thí điểm chương trình tiếng Anh theo lộ trình của bộ Giáo dục và Đào tạo. | Lê Quang Dũng Tạp chí KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ 84(08): 129 - 132 DẠY TIẾNG ANH Ở BẬC TIỂU HỌC- THÁCH THỨC VÀ GIẢI PHÁP Lê Quang Dũng* Khoa Ngoại ngữ - ĐH Thái Nguyên TÓM TẮT Bài viết này một lần nữa khẳng định rằng việc đưa chương trình tiếng Anh vào giảng dạy ở bậc tiểu học là hoàn toàn phù hợp và cần thiết vì đây là giai đoạn thí ch hợp nhất trong cuộc đời một con người để học ngôn ngữ thứ hai. Thông qua đây chúng tôi cũng điểm lại một số khó khăn chí nh mà các trường tiểu học hiện đang gặp phải trong việc triển khai việc dạy thí điểm chương trình tiếng Anh theo lộ trì nh của bộ Giáo dục và Đào tạo . Trên cơ sở đó , chúng tôi đề xuất một số giải pháp với tư cách là một trong những cơ sở đào tạo giáo viên tiếng Anh đó là xây dựng chương trình đào tạo về kỹ năng và phương pháp giảng dạy cho giáo viên tiếng Anh ở bậc học này . Với hy vọng sẽ phần nào giải quyết được những vấn đề mà chúng ta đang gặp phải . Từ khóa: khó khăn- giải pháp- dạy tiếng Anh tiểu học ĐẶT VẤN ĐỀ * Hiện nay việc dạy và học tiếng Anh ở bậc Tiểu học đang thu hút được rất nhiều sự quan tâm của đông đảo các tầng lớp nhân dân trong xã hội ; các trường tiểu học , trung học phổ thông, các bậc phu huynh cũng như các nhà quản lý và hoạch định chiến lược giáo dục. Đảng và Nhà nước ta đã thể hiện rõ quyết tâm xây dưng một đội ngũ nhân lực có chất lượng cao về ngoại ngữ (triển khai với tiếng Anh trước, sau đó với các ngoại ngữ khác ) thông qua đề án “ Dạy và h ọc ngoại ng ữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 – 2020” gọi tắt là đề án 2020. Trong đó đặc biêt nhấn mạnh tầm quan trọng của việc dạy và học tiếng Anh ở bậc Tiểu học (từ lớp 3 đến lớp 5). Có rất nhiều ý kiến xung quanh việc thực hiện đề án 2020, trong đó bao gồm hai nhóm chính: Một là việc dạy và học .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Dạy từ vựng cho học sinh nhỏ tuổi - nNhận thức và thực hành của giáo viên Việt Nam dạy Tiếng Anh ở bậc tiểu học
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh: Ứng dụng khung tham chiếu Châu Âu về ngôn ngữ ở bậc đại học ở Việt Nam - Nhận thức và phản hồi của giáo viên dạy Tiếng Anh cơ bản
Một số vấn đề trong việc dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh ở bậc đại học trên thế giới và Việt Nam
Dạy tiếng Anh ở bậc tiểu học - thách thức và giải pháp
Thiết kế một số tình huống dạy học nội dung phương trình bậc hai ở lớp 10 nhằm rèn luyện kĩ năng giao tiếp cho học sinh trong lớp học toán bằng tiếng Anh
Định hướng phương pháp dạy tích hợp nghe, nói, đọc, viết kết hợp với hình ảnh trong dạy học tiếng Anh nhằm đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới ở bậc THCS
Về việc dạy và học bằng tiếng Anh tại một số chuyên khoa bậc đại học ở Việt Nam hiện nay
Tác động của lớp có sĩ số đông đối với việc dạy tiếng Anh ở trường Đại học Điện lực
Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học: Vận dụng trò chơi đạt hiệu quả trong giảng dạy Tiếng Anh ở bậc tiểu học
SKKN: Một số phương pháp dạy từ vựng môn tiếng Anh ở bậc Tiểu học
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.