Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Bài Chính tả: Nghe, viết: Luật bảo vệ môi trường - Giáo án Tiếng việt 5 - GV.Mai Huỳnh

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Với nội dung của bài Chính tả: Nghe, viết: Luật bảo vệ môi trường học sinh có thể viết đúng, trình bày đúng bài Luật bảo vệ môi trường. GDBVMT: Không săn bắt các loài động vật trong rừng, góp phần giữ gìn vẻ đẹp của môi trường thiên nhiên. | Giáo án Tiếng việt 5 CHÍNH TẢ Bài11(11): (Nghe-Viết) LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG. I. Mục đích yêu cầu: 1 –HS viết đúng,trình bày đúng bài Luật bảo vệ môi trường. -HS làm được bài tập (2) a/b, hoặc BT(3) a/b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn. 2. GD tính cẩn thận. * GDBVMT: Không săn bắt các loài động vật trong rừng, góp phần giữ gìn vẻ đẹp của môi trường thiên nhiên. II.Đồ dùng:Bảng phụ,Vở bài tập Tiếng Việt. IIICác hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1:-HS viết bảng các từ theo gv yêu cầu -GV nhận xét. Hoạt động 2:Giới thiệu bài,nêu yêu cầu của tiết học. Hoạt động 3:Hướng dẫn HS Nghe –viết bài chính tả: -GV đọc bài viết với giọng rõ ràng,phát âm chính xác. -Nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung bài: +Nội dung Điều 3,khoản 3,Luật bảo vệ môi trường nói gì? GDMT:Luật Bảo vệ môi trường là văn bản pháp luật do nhà nước quy định,mọi công dân đều phải tuân theo.Là HS cũng phải thực hiện theo đúng pháp luật,tích cực tham gia bảo vệ môi trường. Hướng dẫn HS viết đúng các từ dễ lẫn(luật,môi trường )-Lưu ý HS cách trình bày. -Tổ chức cho HS nghe-viết,soát sửa lỗi. -Chấm,NX, chữa lỗi HS sai nhiều. Hoạt động 4:Tổ chức cho HS làm bài tập chính tả. -Bài2(tr104 sgk):Cho HS làm cá nhân ý b vào vở.Gọi HS nêu,GV ghi vào bảng phụ,Nhận xét,bổ sung. -Bài 3(tr 104 sgk):Tổ chức cho HS làm nhóm vào bảng nhóm.NX chữa bài trên bảng. Đáp án:loong coong;boong boong;loảng xoảng ;sang sảng;leng keng;đùng đoàng;ăng ẳng; quang quác Hoạt động cuối:Hệ thống bài,liên hệ GD HS Dăn HS luyện viết chính tả ở nhà Nhận xét tiết học. -HS viết bảng con. -HS theo dõi bài viết trong sgk. Thảo luận nội dung đoạn viết. -Liên hệ bản thân. -HS luyện viết từ tiếng khó vào bảng con -HS nghe viết bài vào vở. Đổi vở soát sửa lỗi. -HS lần lượt làm các bài tập: -HS làm bài 1 vào vở,đọclại bài trên bảng phụ. HS thi tìm nhanh vào bảng nhóm. HS nhắc lại điểm chính trong luật Bảo vệ môi trường.