Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án bài 47: Lắp mạch điện đơn giản (TT) - Khoa học 5 - GV.L.K.Chi

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Mục tiêu của giáo án bài Lắp mạch điện đơn giản (TT) giúp học sinh lắp được mạch điện thắp sáng đơn giản bằng pin, bóng đèn, dây dẫn. | KHOA HỌC LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (Tiết 2) I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: - Lắp được mạch điện đơn giản: sử dụng pin, bóng đèn, dây điện. - Làm được thí nghiệm đơn giản trên mạch điện là pin để phát hiện vật dẫn điện hoặc cách điện. II.Đồ dùng dạy học: - Hình trang 94, 95, 97 SGK. - Chuẩn bị theo nhóm: Một cục pin, dây đồng có vỏ hoặc bằng nhựa, bóng đèn pin, một số vật bằng kim loại (đồng, nhôm, sắt, . . .) và một số vật khác bằng nhựa, cao su, sứ. - Chuẩn bị chung: Bóng đèn điện hỏng có tháo đui (có thể nhìn rõ thấy hai đầu dây). III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS. HS1: Trình bày cách lắp một mạch điện đơn giản. HS2: Nêu một số vật dẫn điện và một số vật cách điện. -GV nhận xét bài cũ. 2.Bài mới: TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1’ 14’ 17’ 2’ a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b.Nội dung: Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức về mạch kín, mạch hở; về dẫn điện, cách điện. HS hiểu được vai trò của cái ngắt điện. Tiến hành: -GV cho HS chỉ ra và quan sát một số cái ngắt điện. HS thảo luận về vai trò của cái ngắt điện. -GV hướng dẫn HS làm cái ngắt diện cho mạch điện mới lắp. Hoạt động 2: Trò chơi “Dò tìm mạch điện”. Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức về mạch kín, mạch hở, về dẫn điện, cách điện. Tiến hành: -GV chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm như SGV, GV hướng dẫn HS thực hiện trò chơi, sau đó ghi kết quả dự đoán vào một tờ giấy. -Gọi đại diện các nhóm trình bày. -GV và HS nhận xét. KL: GV tuyên dương nhóm thắng cuộc. Hoạt động cuối :Củng cố, dặn dò -GV nhận xét tiết học. -HS nhắc lại đề. -HS quan sát và thảo luận. -HS làm cái ngắt điện. -HS làm thí nghiệm. -HS trình bày kết quả làm việc. *Rút kinh nghiệm tiết dạy: