"sinh lý của tập luyện" trang 3 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Đánh giá hiệu quả các chỉ tiêu tâm lý và sinh cơ dưới tác động của bài tập phát triển sức mạnh tốc độ đã lựa chọn và ứng dụng cho nam vận động viên bóng đá trẻ lứa tuổi 16-17

Đánh giá hiệu quả các chỉ tiêu tâm lý và sinh cơ dưới tác động của bài tập phát triển sức mạnh tốc độ đã lựa chọn và ứng dụng cho nam vận động viên bóng đá trẻ lứa tuổi 16-17
6    127    1
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Những yếu tố ảnh hưởng tới tính tích cực học tập của sinh viên Đại học

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Những yếu tố ảnh hưởng tới tính tích cực học tập của sinh viên Đại học
84    64    2
BÀI 18: SINH QUYỂN, CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI SỰ PHÂN BỐ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA SINH VẬT

BÀI 18: SINH QUYỂN, CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI SỰ PHÂN BỐ VÀ PHÁT TRIỂN CỦA SINH VẬT
4    99    0
Đề thi chọn học sinh giỏi cấp trường môn Giáo dục công dân 12 năm học 2014-2015 – Trường THPT Lý Thái Tổ

Đề thi chọn học sinh giỏi cấp trường môn Giáo dục công dân 12 năm học 2014-2015 – Trường THPT Lý Thái Tổ
4    103    1
Ứng dụng các chỉ số y sinh trong đánh giá trình độ tập luyện của vận động viên cấp cao môn Bơi lội

Ứng dụng các chỉ số y sinh trong đánh giá trình độ tập luyện của vận động viên cấp cao môn Bơi lội
4    79    2
Các thành tố của quá trình đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học theo tiếp cận năng lực

Các thành tố của quá trình đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học theo tiếp cận năng lực
4    72    1
Một số nhân tố ảnh hưởng đến nỗ lực học tập của sinh viên trường Đại học Công nghiệp Tp HCM

Một số nhân tố ảnh hưởng đến nỗ lực học tập của sinh viên trường Đại học Công nghiệp Tp HCM
12    1055    1
Tiểu Luận : Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của HS, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm , đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho HS

Tiểu Luận : Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của HS, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm , đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho HS
16    180    8
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế tiến trình dạy học một số bài học phần “Quang hình học” lớp 11 - Ban Cơ bản theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực trong học tập và rèn luyện kỹ năng liên hệ thực tế của học sinh

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế tiến trình dạy học một số bài học phần “Quang hình học” lớp 11 - Ban Cơ bản theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực trong học tập và rèn luyện kỹ năng liên hệ thực tế của học sinh
134    154    1
SKKN: Rèn luyện tính tích cực học tập của học sinh qua phương pháp dạy học giải quyết vấn đề trong môn Địa lý 9

SKKN: Rèn luyện tính tích cực học tập của học sinh qua phương pháp dạy học giải quyết vấn đề trong môn Địa lý 9
8    294    1
Ebook 27 bài học tự cổ vũ bản thân

Ebook 27 bài học tự cổ vũ bản thân
204    104    2
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện sức bền chuyên môn của nữ sinh viên Câu lạc bộ Bóng chuyền Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện sức bền chuyên môn của nữ sinh viên Câu lạc bộ Bóng chuyền Học viện Nông nghiệp Việt Nam
4    14    1