"dạy học chuyên sâu" trang 2 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Thực trạng công tác dạy và học môn Cờ vua cho sinh viên không chuyên sâu tại trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội

Thực trạng công tác dạy và học môn Cờ vua cho sinh viên không chuyên sâu tại trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội
3    82    3
Sáng kiến kinh nghiệm:

Sáng kiến kinh nghiệm: " VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG GIẢNG DẠY THEO HƯỚNG CHUYÊN SÂU"
7    104    0
Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao chất lượng giảng dạy chuyên sâu khối 4 – 5 trong trường tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao chất lượng giảng dạy chuyên sâu khối 4 – 5 trong trường tiểu học
10    184    2
Nghiên cứu ứng dụng phần mềm Ubersense (Huld technique) trong giảng dạy kỹ thuật quyền (Poomsae) cho sinh viên chuyên ngành Taekwondo năm thứ I trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh

Nghiên cứu ứng dụng phần mềm Ubersense (Huld technique) trong giảng dạy kỹ thuật quyền (Poomsae) cho sinh viên chuyên ngành Taekwondo năm thứ I trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh
5    117    0
Thực trạng sức bền chuyên môn của nam sinh viên chuyên sâu bóng chuyền trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội

Thực trạng sức bền chuyên môn của nam sinh viên chuyên sâu bóng chuyền trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội
5    38    1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI :

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI :"NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CHUYÊN SÂU KHỐI 4 – 5 TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC"
8    104    0
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG GIẢNG DẠY THEO HƯỚNG CHUYÊN SÂU

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG GIẢNG DẠY THEO HƯỚNG CHUYÊN SÂU
10    111    0
Thiết kế hệ thống chấm bài tự động nhằm nâng cao khả năng tự học lập trình của học sinh, sinh viên trường Đại học Sư phạm

Thiết kế hệ thống chấm bài tự động nhằm nâng cao khả năng tự học lập trình của học sinh, sinh viên trường Đại học Sư phạm
12    1    1
KĨ THUẬT CHUYÊN SÂU GIẢI PT CHỨA ẨN TRONG CĂN

KĨ THUẬT CHUYÊN SÂU GIẢI PT CHỨA ẨN TRONG CĂN
20    92    0
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu đổi mới chương trình giảng dạy cho sinh viên chuyên sâu cầu lông ngành giáo dục thể chất theo học chế tín chỉ tại chất trường Đại học Cần Thơ

Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu đổi mới chương trình giảng dạy cho sinh viên chuyên sâu cầu lông ngành giáo dục thể chất theo học chế tín chỉ tại chất trường Đại học Cần Thơ
345    85    2
TÀI LIỆU: HIỆU TRƯỞNG VỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC DẠY HỌC THEO HƯỚNG CHUYÊN SÂU

TÀI LIỆU: HIỆU TRƯỞNG VỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC DẠY HỌC THEO HƯỚNG CHUYÊN SÂU

10    80    0
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CHUYÊN SÂU KHỐI 4 – 5 TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY CHUYÊN SÂU KHỐI 4 – 5 TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC
10    57    0
Xây dựng thang điểm đánh giá thể lực và kỹ thuật cho sinh viên chuyên sâu cầu lông trường Đại học Cần Thơ

Xây dựng thang điểm đánh giá thể lực và kỹ thuật cho sinh viên chuyên sâu cầu lông trường Đại học Cần Thơ
6    81    3
Lựa chọn bài tập phát triển sức bền tốc độ cho nam sinh viên chuyên sâu cầu lông trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội

Lựa chọn bài tập phát triển sức bền tốc độ cho nam sinh viên chuyên sâu cầu lông trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội
8    79    1
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực cho nam sinh viên chuyên sâu Bóng chuyền năm thứ nhất Trường Đại học sư phạm thể dục thể thao Hà Nội

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực cho nam sinh viên chuyên sâu Bóng chuyền năm thứ nhất Trường Đại học sư phạm thể dục thể thao Hà Nội
4    113    2