Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một vài kinh nghiệm trong công tác thanh tra hoạt động sư phạm giáo viên ở các trường THPT tỉnh Kiên Giang

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Như chúng ta đã biết hoạt động thanh tra giáo dục có 3 nội dung chính: Thanh tra chuyên môn, thanh tra quản lý và thanh tra khiếu nại tố cáo. Nhưng hiện nay, cái khó khăn lớn nhất khi thanh tra toàn diện một cơ sở giáo dục là thanh tra chuyên môn và thanh tra quản lý vì đây là nơi có nhiều biến động đổi thay | Một vài kinh nghiệm trong công tác thanh tra hoạt động sư phạm giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Kiên Giang. I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài đề Như chúng ta đã biết hoạt động thanh tra giáo dục có 3 nội dung chính Thanh tra chuyên môn thanh tra quản lý và thanh tra khiếu nại tố cáo. Nhưng hiện nay cái khó khăn lớn nhất khi thanh tra toàn diện một cơ sở giáo dục là thanh tra chuyên môn và thanh tra quản lý vì đây là nơi có nhiều biến động đổi thay lực lượng quản lý cơ sở đang còn nhiều bất cập so với yêu cầu thực tiễn của giáo dục tỉnh nhà đó là năng lực của một số cán bộ quản lý các trường trung học phổ thông chưa đủ tầm có mặt hạn chế. Một bộ phận giáo viên nhất là ở các trường vùng sâu vùng xa còn thiếu đồng bộ đào tạo từ nhiều nguồn năng lực giảng dạy còn hạn chế. Xét cho cùng một trong những nhiệm vụ trọng tâm của công tác thanh tra chuyên môn là góp phần thúc đẩy các nhà trường dạy tốt học tốt . Chính vì vậy trong việc thanh tra toàn diện ở một trường trung học phổ thông THPT thanh tra hoạt động sư phạm giáo viên là một trong những nội dung quan trọng của công tác thanh tra chuyên môn nó chiếm một thời lượng khá lớn trong bước tiến hành thanh tra một cơ sở giáo dục. Trên cơ sở nhận thức sâu sắc về chức năng nhiệm vụ và nội dung thanh tra chuyên môn một cơ sở giáo dục cũng như thanh tra hoạt động sư phạm giáo viên GV đã được các văn bản pháp quy của Nhà nước xác định kết hợp với những kinh nghiệm 1 thanh tra chuyên môn ở các trường THPT và thanh tra hoạt động sư phạm của GV trên địa bàn tỉnh trong các năm công tác ở Phòng Giáo dục Trung học và Thường xuyên GDTrH-TX cũng như công tác tại Thanh tra Sở hiện nay chúng tôi mạnh dạn chọn đề tài Một vài kinh nghiệm trong công tác thanh tra hoạt động sư phạm giáo viên ở các trường trung học phổ thông tỉnh Kiên Giang để trình bày vài kinh nghiệm nhỏ kiến giải của mình hầu mong góp phần nhỏ bé của mình vào việc nâng cao chất lượng của một hoạt động rất phức tạp khó khăn và vô cùng cần thiết là việc .