Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Bài tiểu luận: Phân tích mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng. Từ đó rút ra ý nghĩa phương pháp luận và xác định mối quan hệ giữa bản thân với gia đình, nhà trường, xã hội
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Để tìm hiểu một cách rõ ràng hơn về mối quan hệ biện chứng giữa cái riêng, cái chung và cái đơn nhất cũng như áp dụng vào cuộc sống, nội dung đề tài "Phân tích mối quan hệ biện chứng giữa cái chung và cái riêng. Từ đó rút ra ý nghĩa phương pháp luận và xác định mối quan hệ giữa bản thân với gia đình, nhà trường, xã hội". Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn. | Áp dụng cái chung- cái riêng của triết học Mác- Leenin vào phương pháp quản lí sinh viên, học sinh của mỗi nhà trường: Mỗi nhà trường đều chọn cho mình những giáo viên, học sinh, sinh viên ưu tú, đủ điều kiện mà nhà trường đặt ra, có năng lực và khả năng tạo được nét riêng cho nhà trường. Trong quá trình dạy và học, mỗi giáo viên, mỗi sinh viên phải chọn cho mình phương pháp dạy và học tối ưu hiệu quả nhất để có thể phát huy hết tiềm năng của bản thân mình. Khi phương pháp đó là hữu ích, nó được chia sẻ, áp dụng rộng rãi cho tất cả mọi người, từ đó giúp cho mọi người đi đúng hướng việc học tập trở nên dễ dàng và đạt hiệu quả cao hơn. Qua quá trình học tập một bộ phận học sinh, sinh viên chưa đạt kết quả cao, không đủ điều kiện để dự thi thì phải được đào tạo lại, đến khi đủ điều kiện và đạt được kết quả tốt hơn. Mặt khác một bộ phận học sinh, sinh viên có phương pháp học tập tốt hơn đạt kết quả cao trong học tập và được nhà trường khen thưởng qua các mức khác nhau như: xuất sắc, tiên tiến hay xếp loại: giỏi, khá, trung bình, yếu