Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Bài giảng điện tử
Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 32: Các thao tác nghị luận
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 32: Các thao tác nghị luận
Tuyết Nhung
172
44
ppt
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 32: Các thao tác nghị luận thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 32: Các thao tác nghị luận trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học. | CÁC THAO TÁC NGHỊ LUẬN Không có tình yêu thì thành đêm tối, vậy tình yêu là ánh sáng là mặt trời. Chẳng thế mà, vừa thấy Juliet xuất hiện trên khung cửa sổ trong đêm tối, Rômêô đã nói: “ánh sáng nào vừa loé trên cửa sổ kia?” và liền gọi nàng Juliet là “mặt trời.” Phương Tây có câu châm ngôn: “Nếu không có tình yêu thì mặt trời cũng sẽ tắt mất.” Câu hỏi: Hãy sắp xếp lại đoạn văn trên theo một trình tự hợp lí và giải thích rõ lí do vì sao sắp xếp như vậy? Chỉ một việc làm nào đó. Chỉ việc thực hiện một số động tác bất kì trong khi làm việc. Chỉ việc thực hiện những động tác theo trình tự và yêu cầu kĩ thuật nhất định. Qua ví dụ đã nêu, hãy cho biết phương án nào nêu đúng khái niệm thao tác? Chỉ một việc làm nào đó. Chỉ việc thực hiện một số động tác bất kì trong khi làm việc. Chỉ việc thực hiện những động tác theo trình tự và yêu cầu kĩ thuật nhất định. Qua ví dụ đã nêu, hãy cho biết phương án nào nêu đúng khái niệm thao tác? A: Các bước, các công đoạn cụ . | CÁC THAO TÁC NGHỊ LUẬN Không có tình yêu thì thành đêm tối, vậy tình yêu là ánh sáng là mặt trời. Chẳng thế mà, vừa thấy Juliet xuất hiện trên khung cửa sổ trong đêm tối, Rômêô đã nói: “ánh sáng nào vừa loé trên cửa sổ kia?” và liền gọi nàng Juliet là “mặt trời.” Phương Tây có câu châm ngôn: “Nếu không có tình yêu thì mặt trời cũng sẽ tắt mất.” Câu hỏi: Hãy sắp xếp lại đoạn văn trên theo một trình tự hợp lí và giải thích rõ lí do vì sao sắp xếp như vậy? Chỉ một việc làm nào đó. Chỉ việc thực hiện một số động tác bất kì trong khi làm việc. Chỉ việc thực hiện những động tác theo trình tự và yêu cầu kĩ thuật nhất định. Qua ví dụ đã nêu, hãy cho biết phương án nào nêu đúng khái niệm thao tác? Chỉ một việc làm nào đó. Chỉ việc thực hiện một số động tác bất kì trong khi làm việc. Chỉ việc thực hiện những động tác theo trình tự và yêu cầu kĩ thuật nhất định. Qua ví dụ đã nêu, hãy cho biết phương án nào nêu đúng khái niệm thao tác? A: Các bước, các công đoạn cụ thể trong khi tiến hành làm một bài văn nghị luận có tính chất trường quy. B: Những động tác được thực hiện theo đúng trình tự và yêu cầu kÜ thuật quy định trong hoạt động nghị luận. C: Những động tác được thực hiện trong khi tiến hành nghiên cứu, tìm hiểu một hiện tượng, một vấn đề thuộc phạm vi nghị luận. Câu hỏi: Phương án nào giải thích đúng về thao tác nghị luận? A: Các bước, các công đoạn cụ thể trong khi tiến hành làm một bài văn nghị luận có tính chất trường quy. B: Những động tác được thực hiện theo đúng trình tự và yêu cầu kÜ thuật quy định trong hoạt động nghị luận. C: Những động tác được thực hiện trong khi tiến hành nghiên cứu, tìm hiểu một hiện tượng, một vấn đề thuộc phạm vi nghị luận. Câu hỏi: Phương án nào giải thích đúng về thao tác nghị luận? Em hãy điền chính xác các thao tác: “Tổng hợp”, “Phân tích”, “Diễn dịch”, “Quy nạp” vào vị trí thích hợp trong bảng hệ thống dưới đây: stt Tªn thao t¸c §Æc ®iÓm T¸c dông 1 Chia vÊn ®Ò cÇn bµn luËn ra thµnh c¸c bé .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 22 bài: Hưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấn
Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 9: Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết
Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 10: Luyện tập viết đoạn văn tự sự
Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 12: Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt
Bài giảng ngữ văn 10 tuần 28 bài: Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 10: Đọc thêm Lời tiễn dặn
Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 10: Ca dao hài hước
Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 32 bài: Nội dung và hình thức của văn bản văn học
Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 14: Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (tt)
Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 27 bài: Lập dàn ý bài văn nghị luận
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.