Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Báo cáo khoa học
Sáng kiến kinh nghiệm: Môn Tập đọc lớp 4
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Môn Tập đọc lớp 4
Ðình Phú
153
10
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm: Môn Tập đọc lớp 4 với mục tiêu tìm ra được những biện pháp hữu hiệu nhằm thực hiện việc rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp bốn trường Tiểu học Nghĩa Đô, nâng cao chất lượng dạy và học môn Tập đọc, thực hiện mục tiêu đổi mới dạy và học có hiệu quả. | Ó - 1 - Ó Ề Ề Ề Ề Ề Ề Ề Ề Ề Ề Ề Ề Ề Ề Ề Ẻ Ề Ề Ề Ẻ Ề Ề Ề Ẻ Ề Ề Ề Ẻ Ề Ề Ề Ẻ Ề Ề Ề Ẻ t SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN TÂP ĐOC LỚP 4 Giáo viên thực hiện Nguyên Phương Lan 2 Mở đầu 1. Lý do chọn đề tài Từ ngày cắp sách đến trường các em đã được làm quen với những con chữ thân thương o a ă â. rồi vần oa vần ương để đến cuối lớp một các em có thể đọc trơn từ tiếng câu đoạn để các em có thể say mê dần với những đoạn những bài những câu chuyện văn học đầy bổ ích và lý thú. Phân môn Tập đọc rèn cho các em các kỹ năng đọc nghe và nói. Tuy vậy khi học hết lớp 3 các em vẫn chỉ dừng lại ở yêu cầu đọc hay là cao nhất. Khi lên lớp bốn việc luyện đọc bắt đầu chú ý đến yêu cầu biểu cảm câu hỏi tìm hiểu bài chú trọng khai thác hàm ý về nghệ thuật và biểu hiện nhiều hơn. Phân môn Tập đọc lớp Bốn đã chú trọng đến yêu cầu rèn luyện đọc diễn cảm thể hiện tình cảm thái độ qua giọng đọc phù hợp với sự việc hình ảnh cảm xúc trong bài . Biết đọc diễn cảm văn bản sẽ giúp các em có khả năng cảm thụ văn bản tốt hơn từ đó càng thêm yêu thích môn học Tiếng Việt môn học đem đến biết bao vẻ đẹp niềm vui và hứng thú. Tuy nhiên trên thực tế việc rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp bốn là việc làm khó mất nhiều thời gian và công sức. Để đọc diễn cảm được một văn bản nghệ thuật yêu cầu học sinh phải - Đọc đúng phát âm đúng ngắt nghỉ đúng. - Đọc hay thể hiện được ngữ điệu từng câu từng đoạn. - Đọc diễn cảm ngắt giọng biểu cảm nhấn giọng hoặc kéo dài giọng đọc đúng giọng của nhân vật nhằm thể hiện tình cảm thái độ của tác giả cũng như bản thân. Như vậy đọc diễn cảm là hình thức đọc cao nhất mà người đọc phải thổi đựơc cái hồn của tác phẩm vào từng câu từng chữ. Vậy làm thế nào để rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 cần sử dụng những hình thức biện pháp nào để luyện đọc tốt trong các giờ lên lớp . đó là lý do thúc đẩy tôi nghiên cứu đề tài này 2. Mục đích nghiên cứu. Thông qua đề tài này bản thân tôi hi vọng tìm ra được những biện pháp hữu hiệu nhằm thực hiện việc rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp dạy tốt phân môn Tập đọc lớp 3
Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn đọc diễn cảm cho học sinh qua phân môn Tập đọc lớp 4 -5
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy tốt môn tập đọc thông qua cách rèn đọc cho học sinh lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp giúp học sinh lớp 4 và 5 học tốt phân môn Tập đọc nhạc
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp hướng dẫn học sinh học tốt phân môn Tập đọc lớp 3
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho phân môn tập đọc lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 qua phân môn Tập đọc
SKKN: Kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc thông qua môn tập đọc của học sinh lớp 3
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giáo dục lồng ghép KNS cho học sinh trong phân môn Tập đọc lớp 4
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.