Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Báo cáo Tập tài liệu nhà công cộng: Công trình giáo dục

Báo cáo Tập tài liệu nhà công cộng: Công trình giáo dục giới thiệu lịch sử phát triển của công trình giáo dục, phân loại công trình giáo dục, công năng của công trình giáo dục, xu hướng thiết kế công trình giáo dục, phân tích các công trình giáo dục tiêu biểu. Đây là tài liệu tham khảo dành cho sinh viên ngành Kiến trúc. | TẬP TÀI LIỆU CỔNG CỘNG CÔNG TRÌNH GIÁO DỤC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH VIÊN TRƯƠNG ĐẠI THẠNH_81103283 NGUYỄN nGọC THÀNH_811032 HUỲNH THỊ DiỄM_81100514 TRẦN THỊ HươNG_81101518 ĐỖ THỊ tHấM_81103286 BÙI BẢO TRÂM_81103750 LỚP XD11KT Phone 01657775059 20 04 2012 NỘI DUNG CHÍNH LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN PHÂN LOẠI CÔNG TRÌNH CÔNG NĂNg XU HƯỚNG PHÂN TÍCH CÔNG TRÌNH TIÊU BIỂU TÀI LIỆU THAM KHẢO I. Lịch sử Từ lúc xuất hiện chữ viết giáo dục bắt đầu phát triển đến nay giáo dục thế giới đã trải qua nhiều giai đoạn khác nhau ở mỗi giai đoạn lại có những hình thức phương pháp mục đích giáo dục khác nhau.Từ đó mà kiến trúc các công trình giáo dục cũng từng bước phát triển thay đổi để phù hợp với sự phát triển của giáo dục. Chính vì thế việc nghiên cứu và tìm hiểu lịch sử kiến trúc các công trình giáo dục thế giới là một việc rất cần thiết giúp chúng ta có thể hiểu rõ nguồn gốc những cách giáo dục khác nhau dẫn đến những khác biệt trong thiết kế công năng kết cấu công trình qua từng giai đoạn. Để hiểu rõ hơn về lịch sử chúng ta hãy phân tich sự thay đổi của kiến trúc các công trình giáo dục từ xưa đến nay Dưới đây là hình ảnh một số trường học ngày xưa tại Việt Nam Trường học được xây dựng trong khuôn viên vườn của Thầy giáo. Thông thường trường là một ngôi nhà lớn bề ngang độ chín mười thước bề dọc độ ba bốn mươi thước. Trong nhà được đặt những phản gỗ hay giường tre cao khoản bốn năm tấc sắp xếp gần nhau để học sinh cùng một lớp ngồi cạnh nhau học bài hoặc tập viết. Thiết kếtrường học lúc bấy giờ còn đơn giản và còn chưa phân rõ chức năng vì trường học còn là nhà tư của thầy giáo. Chính vì vậy chỉ có một thầy giáo dạy cho các lớp chưa có tính công cộng chưa có sự phân khu riêng biệt công năng còn ít chưa có trang thiết bị dạy học. Trên thế giới nền giáo dục đã sớm phát triển trường học trở thành một nơi chuyên biệt với chức năng chính là dạy học.Đã có không gian riêng diện tích rộng hơn nhưng vẫn còn đơn giản. 1 TẬP TÀI LIỆU NHÀ CÔNG CỘNG VỀ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THEN Raymtmd a.Bli. .