Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Kỹ Thuật - Công Nghệ
Hoá dầu
LESSONS FROM SCOTCH: SUSTAINABILITY, COMPETITVENESS AND TECHNICAL CHANGE
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
LESSONS FROM SCOTCH: SUSTAINABILITY, COMPETITVENESS AND TECHNICAL CHANGE
Tú Anh
44
59
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Data on the adoption of three GGDP-generated maize technologies—modern varieties (MVs), fertilizer recommendations, and plant configuration recommendations—were collected through a national survey of maize growers conducted between November 1997 and March 1998. A three-stage, clustered, randomized procedure was used to select a representative sample of 420 maize farmers. These farmers were questioned at length about their maize production, consumption, and marketing practices; their preferences for different maize varietal characteristics; and their knowledge of and access to improved inputs, such as seed and fertilizer. The survey revealed that adoption of GGDP-generated maize technologies has been extensive. During 1997, more than half of the sample farmers (54%) planted MVs. | SPRU - Science and Technology Policy Research Appendix P 2 Lessons from SCOTCH Sustainability Competitveness and Technical Change Report to the Institute for Prospective Technological Studies Sevilla for their project on BAT environmental regulations and competitiveness Dr Adrian Smith SPRU - Science and Technology Policy Research Mantell Building University of Sussex Brighton BN1 9RF UK Tel 0044 1273 877065 Fax 044 1273 685865 Email A.G.Smith@sussex.ac.uk Ẩ SPRU Science and Technology Policy Research SPRU - Science and Technology Policy Research Appendix P 2 Contents Contents.1 Introduction.3 The dynamics of technical change in the pulp and paper industry.3 Competitiveness issues in the EU pulp and paper industry.8 Environmental performance in the EUpulp and paper industry.16 Heterogeneity in the EU pulp and paper sector case study sites and site visits.25 The draft research questionnaire.28 Conclusions.32 References.34 Appendix A - SCOTCH paper sector interviewees.35 Appendix B - Equipment suppliers to the pulp and paper industry.37 Appendix C - The innovation process in pulp and paper making 1980-1995 .40
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Linking smallholder plantations to global markets: Lessons from the Ikea model in Vietnam
Performance of RC structures and associated lessons to be learned from November 12, 2017, sarpol-e zahab-ezgeleh earthquake (MW 7.3)
Legal stability from international theories and experiences: Lessons learnt for Vietnam
Business Lessons from the Rainforest Wealth Lessons from Nature
Knowledge integration among flood disaster management team: Lessons from the kemaman district
The effectiveness of cognitive lessons on helping students at BVU acquired the use of definite ‘the’ and generic ‘the’ by the testing adapted from Nguyen Thu (2005), Vietnamese learners mastering English articles
Researching priority technology options: Lessons learned from local and excellent location in Thai Nguyen province
Foreign direct investment and monetary union in Ecowas sub-region: Lessons from abroad
Performance of steel structures and associated lessons to be learned from November 12, 2017, sarpol-eZahab-ezgeleh Earthquake(MW 7.3)
Strong Performers And Successful Reformers In Education Lessons From PISA For The United States
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.