Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Bé với máy tính
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Nói đến công nghệ thông tin là chúng ta liên tưởng ngay đến máy vi tính, với hàng triệu phép tính rất phức tạp, có thể lưu trữ thông tin với cả một thư viện khổng lồ hay xa hơn nữa máy tính có thể liên kết mọi người trên toàn thế giới lại với nhau thông qua mạng internet. Nhưng thực chất để hiểu và sử dụng mọi ứng dụng của máy tính lại là một bài toán rất lớn với các bậc phụ huynh đối với con cái nhất là lứa tuổi học sinh tiểu học. Hiện nay. | Bé với máy tính Nói đến công nghệ thông tin là chúng ta liên tưởng ngay đến máy vi tính với hàng triệu phép tính rất phức tạp có thể lưu trữ thông tin với cả một thư viện khổng lồ hay xa hơn nữa máy tính có thể liên kết mọi người trên toàn thế giới lại với nhau thông qua mạng internet. Nhưng thực chất để hiểu và sử dụng mọi ứng dụng của máy tính lại là một bài toán rất lớn với các bậc phụ huynh đối với con cái nhất là lứa tuổi học sinh tiểu học. Hiện nay trên thị trường ứng dụng của máy vi tính rất phổ biến trong đó hàng loạt tụ điểm internet game online. phát triển rầm rộ là một bí dụ thu hút giới trẻ mà nhiều nhất là trẻ em. Vì vậy để quản lý cũng như dạy dỗ trẻ tốt nhất chúng ta nên có những định hướng phương pháp nhằm tạo cho trẻ em có một kiến thức nhất định làm hành trang cho con đường học tập phía trước. Định hướng cho trẻ Một cậu bé bốn tuổi có thể rất thích các chương trình games trong máy vi tính chúng xem các anh chị lớn hơn chơi và thế là học điều khiển chuột cũng như bàn phím. điều này đã trở thành bản năng thông thường của hầu như toàn bộ trẻ em ở nước ta khi mới bắt đầu tiếp cận với máy vi tính. Với những thao tác như tư thế ngồi cách di chuyển con chuột cũng như sử dụng bàn phím ta đều phải tạo cho trẻ những kỹ năng cơ bản nhất với tư thế ngồi một bàn một ghế độc lập như tư thế ngồi viết bài để màn hình thấp hơn tầm mắt quan sát một chút cự ly từ mắt tới màn hình nên giữ khoảng cách tối thiểu là 40cm. Giúp cho mắt đỡ mỏi không nên để trẻ quan sát liên tục vào màn hình cứ 30 - 40 phút thì dừng lại và để mắt nghỉ ngơi bằng cách không quan sát vào màn hình khoảng 1 - 2 phút. Rồi đến sử dụng bàn phím tốt nhất là sử dụng theo biện pháp đánh 10 ngón theo chỉ dẫn. Có trường hợp một cậu học sinh lớp 5 học rất khá môn tin học trong 3 năm liền từ lớp 3 năm nào cũng là học sinh trong đội tuyển của trường hết đi thi học sinh giỏi tin của Quận rồi học sinh giỏi Olympic toàn thành phố nhận hết giải này giải kia nhưng thật lạ khi quan sát cách sử dụng bàn phím mới