Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Xã hội hóa văn hóa trong quá trình phát triển

Xã hội hóa văn hóa không phải là một vấn đề hoàn toàn mới đối với chúng ta, sự nghiệp nạn xóa mù chữ, phổ cấp giáo dục, văn nghệ, khuyến khích làm giàu bằng lao động và tuân theo pháp luật khuyến khích tài trợ cho tài năng trẻ,. Nhằm giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này, nội dung bài viết "Xã hội hóa văn hóa trong quá trình phát triển" dưới đây. | 112 Xã hội học số 2 54 1996 Xã hội hóa văn hóa trong quá trình phát triển HỒ HOÀNG HOA Xã hội hóa văn hóa không phải là một vấn đề hoàn toàn mới đối với chúng ta. Sự nghiệp xóa nạn mù chữ phổ cập giáo dục văn nghệ khuyến khích làm giàu bằng lao động và tuân theo pháp luật khuyến khích tài trợ cho các tài năng trẻ. đều là những bước đi lên làm cho văn hóa xâm nhập đời sống xâm nhập quần chúng và giúp nhân dân có ý thức lấy văn hóa làm phương thức sống của mình. Sự nghiệp đổi mới càng được đẩy mạnh xã hội càng đi lên thì công việc xã hội hóa văn hóa lại càng có ý nghĩa cấp thiết và cần phải được nghiên cứu trên cơ sở khoa học. Xã hội hóa theo ý nghĩa xã hội học chính là như các tác giả của sách Nhập môn xã hội học định nghĩa Quá trình qua đó mà chúng ta có thể tiếp nhận được nền văn hóa của xã hội mà trong đó chúng ta đã được sinh ra quá trình mà nhờ đó chúng ta đã đạt dược những đặc trưng của xã hội của bản thân học được cách suy nghĩ và ứng xử được coi là thích hợp trong xã hội của chúng ta được gọi là quá trình xã hội hoá 1. Nhiều nhà xã hội học trong đó có E. Durkheim Max weber đã bàn nhiều xã hội hóa. Qua các bậc thầy về xã hội học đó chúng ta học hỏi thêm quá trình lan tỏa phát huy ảnh hưởng của các hiện tượng của đời sống xã hội liên quan nhiều đến các khía cạnh tâm lý xã hội tâm lý cá nhân và tâm lý tập thể. Xã hội hóa về mặt văn hóa là sự kiện rất được xã hội học quan tâm. Xã hội hóa nói chung và xã hội hóa văn hóa có hai phương thức Phương thức thứ nhất là bằng các thiết chế. Ví dụ nhà trường các cơ quan các tổ chức đoàn thể và quần chúng. Học sinh được học ờ nhà trường tức được tiếp thu các tri thức qua những chương trình nội quy qua quan hệ thầy trò tức qua những quan hệ của xã hội trong một phạm vi nhất định qua những quy định bảo đảm sự phổ cập học vấn cho số đông một cách thống nhất. Học sinh nào đến đây cũng phải học phải chấp hành nội quy. Thầy giáo nào đến đây cũng phải tuân thủ chương trình giờ giấc cách dạy thống nhất Nhà hát là một thiết chế dẫn