Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Câu hỏi lý thuyết Quản trị học

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu tham khảo, phục vụ nhu cầu học tập và ôn tập môn Quản trị học, tài liệu "Câu hỏi lý thuyết Quản trị học" đưới đây. Nội dung tài liệu gồm 23 câu hỏi lý thuyết về quản trị, cách quản lý, lãnh đạo doanh nghiệp,. Hy vọng tài liệu sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp đến.   | Câu 1 Khái niệm Quản trị Vì sao nói quản trị vừa mang tính khoa học vừa mang tính nghệ thuật. Lấy một ví dụ thực tiễn để làm rõ. Theo Các Anh Chị Để Nâng Cao Tính Nghệ Thuật Trong Quản Trị Các Nhà Quản Trị Cần Phải Lưu Y Những Vấn Đề Gì Trong Thực Tiễn Công Tác Quản Trị Cách 1 A Khái niệm Quản trị là quá trình làm việc với con người và thông qua con người nhằm đạt được mục tiêu của tổ chức trong một môi trường luôn luôn thay đổi trọng tâm của quá trình này là sử dụng có hiệu quả nguồn lực có giới hạn. Giải thích Khi cá nhân tự mình hoạt động thì không cần phải làm những công việc quản trị. Trái lại công việc quản trị lại cần thiết khi có các tổ chức. Bởi vì nếu không có kế hoạch không có tổ chức không có sự kích thích động viên nhau cũng như không có một sự kiểm tra chu đáo công việc của mỗi người thì mỗi người mỗi bộ phận trong cùng một tổ chức sẽ không biết phải làm gì và mục tiêu chung sẽ không bao giờ đạt được. Tổ chức nào cũng cần làm những hoạt động quản trị dù tổ chức đó là một công ty liên doanh hoặc là một xí nghiệp cơ khí. B Vì sao nói Quản trị vừa mang tính khoa học vừa mang tính nghệ thuật 1. Quản trị mang tính khoa học Quản trị là một khoa học vì nó có đối tượng nghiên cứu cụ thể có phương pháp phân tích và có lý thuyết xuất phát từ các nghiên cứu. Quản trị học là một khoa học liên ngành vì nó sử dụng nhiều trí thức của nhiều ngành học khác như kinh tế học tâm lý học xã hội học. 2. Quản trị là một nghệ thuật Người ta xem quản trị là một nghệ thuật còn người quản trị là ngưởi nghệ sĩ tài năng chính vì xuất phát từ những cơ sở sau - Quản trị là quá trình làm việc với con người và thông qua con con người. - Quản trị được học thông qua kinh nghiệm thực tiễn mà kinh nghiệm thực tiễn lại được hoàn thiện bởi những con người có tài năng tương ứng. Trong thực tiễn công tác quản trị để nâng cao tính nghệ thuật nhà quản trị cần lưu ý đến - Qui mô của tổ chức. - Đặc điểm ngành nghề. - Đặc điểm con người. - Đặc điểm môi trường. C Lấy một ví dụ thực tiễn để làm rõ .