Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Giáo án điện tử
Bài 21: Cuộc sống xung quanh - Giáo án Tự nhiên Xã hội 2 - GV:Đ.T.Lý
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Bài 21: Cuộc sống xung quanh - Giáo án Tự nhiên Xã hội 2 - GV:Đ.T.Lý
Phương Thi (Thy)
88
2
doc
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Với bài soạn giáo án Cuộc sống xung quanh giúp học sinh nêu được một số nghề nghiệp chính và. Mô tả được một số nghề nghiệp, cách sinh hoạt động sinh sống của người dân nơi hoạt của người dân vùng nông thôn hay ở thành thị. | BÀI SOẠN GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI 2 CUỘC SỐNG XUNG QUANH (tiết 1) I.Mục tiêu: - Nêu được một số nghề nghiệp chính và hoạt động sinh sống của con người dân nơi em sinh sống. - HS có ý thức gắn bó yêu quê hương. * Hs khá , giỏi : Môi tả được một số nghề nghiệp, cách sinh hoạt của người dân vùng nông thôn hay thành thị. II.Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh sưu tầm về nghề nghiệp chính của người dân. III.Hoạt động dạy học: A.Kiểm tra bài cũ: Neu những điều cần chú ý khi đi xe buýt. Khi ngồi sau xe máy em sẽ ngồi như thế nào? B. Bài mới: 1.Gthiệu bài: (1’) 2.Hoạt động 1:(15’) Làm việc với SGK * Mục tiêu: Nhận biết về nghề nghiệpvà cuộc sống chính ở nông thôn và thành thị. *Cách tiến hành: Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và nói những gì nhìn thấy trong hình. Tranh diễn tả cuộc sống ở đâu? Tại sao em biết? Kể tên những nghề nghiệp của những người dân được vẽ trong hình. GV nhận xét kết luận. 3.Hoạt động 2:(15’) Nói về cuộc sống ở địa phương. * Mục tiêu: HS có hiểu biết về cuộc sống sinh hoạt của người dân địa phương. *Cách tiến hành: Yêu cầu HS tập họp các tranh ảnh, các bài báo, nói về cuộc sống hay nghề nghiệp của người dân ở địa phương. 4.Hoạt động 3:(30’) Vẽ tranh * Mục tiêu:Mô tả bằng tranh những nét đẹp của quê hương. *Cách tiến hành: GV gợi ý đề tài: về nghề nghiệp hay chợ GV nhận xét- tuyên dương 5. Củng cố-dặn dò:(5’) Nhận xét tiết học. Làm việc theo nhóm. Các nhóm trình bày. Tập trung tranh ảnh. HS đóng vai hướng dẫn viên du lịch để nói về cuộc sống ở địa phương mình. HS vễ tranh HS dán tranh lên bảng trình bày sản phẩm. *Rút kinh nghiệm
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài giảng Giới thiệu tekla structures 21 - Nguyễn Hoàng Anh
Bài thuyết trình Agenda 21 (Chương trình nghị sự 21)
Bài giảng Tin học 11 - Bài 21: Bài tập chương trình con
Bài giảng Sinh học 7 bài 21: Đặc điểm chung và vai trò của ngành thân mềm
Bài giảng Sinh học 8 bài 21: Hoạt động hô hấp
Bài giảng Sinh học 11 bài 21: Thực hành đo một số chỉ tiêu sinh lý ở người
Bài giảng Sinh học 6 bài 21: Quang hợp
Bài giảng Vật lý 8 bài 21: Nhiệt năng
Bài giảng Câu cảm thán – Môn Ngữ văn 8 bài 21
Bài giảng Tin học 10 - Bài 21: Mạng thông tin toàn cầu Internet (Bùi Thanh Hoàn)