Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Báo cáo khoa học
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp sử dụng định luật bảo toàn cơ năng và chuyển hóa năng lượng, ưu thế của phương pháp so với phương pháp động lực học trong việc giải các bài toán cơ Vật lý lớp 10
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp sử dụng định luật bảo toàn cơ năng và chuyển hóa năng lượng, ưu thế của phương pháp so với phương pháp động lực học trong việc giải các bài toán cơ Vật lý lớp 10
Quốc Thông
224
17
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Để đảm bảo tốt việc thực hiện mục tiêu đào tạo môn Vật lý ở trường trung học phổ thông nói chung và lớp 10 nói riêng, cung cấp cho học sinh những kiến thức phổ thông cơ bản, có hệ thống, một số kiến thức nâng cao và toàn diện hơn mà đề tài "Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp sử dụng định luật bảo toàn cơ năng và chuyển hóa năng lượng, ưu thế của phương pháp so với phương pháp động lực học trong việc giải các bài toán cơ Vật lý lớp 10". | www.sangkienkinhnghiem.com PHỤ LỤC A - ĐẶT VẤN ĐỀ I. TÊN ĐỀ TÀI II. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1. Lý do khách quan 2. Lý do chủ quan B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I. CƠ SỞ LÍ LUẬN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 11.1. Phần 1 PHƯƠNG PHẢP SỬ DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NẤNG VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG 11.1.1. CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1.1. Đ ộ ng năng 1.1.2. Th ế năng 1.1.3. Cơ năng 1.1.4. Sự va ch ạm của c á c V ậ t 1.1.5. Sự chuyển hóa năng lượng II.1.2. Các Dạng toáN và Bài tập ví dụ 1.2.1. D ạ ng 1. Ảp dụng định luật bảo toàn cơ năng 1.2.2. D ạng 2 Bài toán va chạm 1.2.3. D ạ ng 3 Chuyển hóa năng lượng II.2. phần 2. ƯU THẾ CỦA PHƯơNg PHẢP sử dụng định luật bảo TOÀN CƠ NẤNG VÀ CHUYỂN HÓA NẤNG L ƯỢNG SO VỚI PHƯƠNG PHẢP ĐỘNG LỰC HỌC 11.2.1. CƠ SỞ LÍ thuyết 11.2.2. ƯU THẾ VÀ VÍ DỤ DẪN CHỨNG II. 3. PHẦN 3. BÀI TÂP TRẮC NGHIỆM KHẢCH QUAN VÀ Tự LUẬN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHẢP III. KẾT LUẬN IV- TÀI LIỆU tham khảo 1 www.sangkienkinhnghiem.com PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG VÀ r CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG ƯU THẾ của phương pháp so với PHƯƠNG PHÁP ĐộNg lực học trong việc giải các BÀI Toán Cơ vật lý lớp 10 A - ĐẶT VẤN ĐỀ I. têN đề tài PHƯƠNG PHẢp SỬ DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG ƯU THE của phương PHẢP so với PHƯƠNG PHẢP ĐỘNG Lực HỌC TRONG VIỆC GIẢI CẢC BÀI TOẢN Cơ vật lý Lớp 10 II. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1. Lý do khách quan Để đảm bảo tốt việc thực hiện mục tiêu đào tạo môn Vật lý ở trường trung học phổ thông nói chung và lớp 10 nói riêng cung cấp cho học sinh những kiến thức phổ thông cơ bản có hệ thống một số kiến thức nâng cao và toàn diện hơn. Rèn luyện cho các em học sinh những kỹ năng như kỹ năng vận dụng các kiến thức Vật lý để giải thích những hiện tượng Vật lý đơn giản những ứng dụng trong đời sống kỹ năng quan sát và vận dụng phương pháp vào giải các bài tập vật lí cơ học phát huy tính tích cực sáng tạo nâng cao tầm nhìn của các em về bộ môn vật lí có tầm quan trọng trong kĩ thuật và đời sống. 2. Lý do chủ quan Trong quá trình giảng dạy bộ môn vật lý cụ thể về phần cơ học vật
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm định hướng phát triển năng lực học sinh phần lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại trong môn Lịch sử lớp 10 THPT
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng phương pháp phiên toà giả định để dạy học phần công dân với pháp luật môn giáo dục công dân 12 trường THPT số 2 Sa Pa
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Xác định nội dung và phương pháp giáo dục giá trị sống cho học sinh thông qua dạy học môn Lịch sử 10 THPT ban cơ bản
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học Địa lý nhằm phát triển phẩm chất, năng lực và góp phần định hướng nghề nghiệp cho học sinh ở trường trung học phổ thông
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực theo định hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao hiệu quả bài học lịch sử chương trình Lịch sử lớp 10 - cơ bản
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan theo chuẩn định tính và định lượng các môn giáo dục nghề phổ thông sử dụng trong kiểm tra, đánh giá và thi nghề phổ thông
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế bài giảng môn Hóa học sử dụng phương pháp dạy học nhóm định hướng phát triển năng lực học sinh: Lớp 12 – Tiết 33 – Bài 14 – Vật liệu Polime
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Sử dụng phương pháp giao việc giúp học sinh học tốt môn tự nhiên xã hội lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy học Bài 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản (tiết 2) môn GDCD lớp 12 bằng hình thức sử dụng phiên toà giả định ở trường THPT DTNT Tỉnh
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo định hướng tiếp cận PISA trong dạy học hóa học 11 nhằm phát triển năng lực học sinh trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.