Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Thông qua sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi giáo viên có thêm nhiều tư liệu để giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, tạo tiền đề để trẻ bước vào lớp 1 một cách tự tin và đạt kết quả tốt. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN Ngôn ngữ CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 -6 TUỔI 1 A. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Là một giáo viên được nhà trường phân công dạy lớp mẫu giáo 5 - 6 tuổi đã 5 năm học liền từ năm học 2006-2007 đến năm học 2010 - 2011 . Trong quá trình chăm sóc nuôi dạy các cháu do tôi phụ trách qua từng năm học tôi thây nhiều cháu còn hạn chế nhiều về ngôn ngữ tiếng Việt. Cũng trong quá trình thực hiện nhiệm vụ tôi đã tìm tòi nghiên cứu nắm bắt được đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi nắm bắt nhu cầu và khả năng của trẻ nhất là sự phát triển ngôn ngữ để từ đó tôi đề ra cho mình nhiệm vụ là phải nghiên cứu làm sao giúp cho trẻ có khả năng phát triển ngôn ngữ tiếng mẹ đẻ tốt nhất. Vì vậy tôi đã nghiên cứu thực hành và thành công với đề tài Một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi phát triển ngôn ngữ . Đây là một đề tài mà đã đưa lại những thành công nhất định cho tôi nó góp phần không nhỏ đưa chất lượng chăm sóc nuôi dạy các cháu của nhà trường ngày một đi lên. 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề Việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ đã được tiến hành nghiên cứu trên quy mô chung và được Bộ giáo dục và đào tạo triển khai bằng các chuyên đề hằng năm. Tuy nhiên chưa có đề tài nào nghiên cứu cho con em ở Trường mầm non Tân Hợp. Do đó đề tài này được nghiên cứu nhằm bổ sung thêm những giải pháp trong công tác phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5- 6 tuổi của lớp A1 do tôi phụ trách nói riêng và trường Mầm non Tân Hợp nói chung. 3. Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu việc phát triển ngôn ngữ của trẻ 5-6 tuổi ở lớp tôi phụ trách trên cơ sở đó đưa ra một số biện pháp để phát triển ngôn ngữ cho trẻ nhằm giúp trẻ phát triển ngôn ngữ tạo tiền đề để trẻ bước vào lớp 1 một cách tự tin và đạt kết quả tốt. 4. Nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu 4.1 Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hóa các lý luận có liên quan đến vấn đề nghiên cứu Tầm quan trọng và đặc điểm phát triển ngôn ngữ của trẻ 2 Vài trò của ngôn ngữ đối với sự phát triển nhân cách của trẻ. Môi trường cho trẻ hoạt động - Tìm hiểu

TÀI LIỆU LIÊN QUAN