Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thiết kế bài giảng Vật Lý 11 nâng nâng cao tập 1 part 1

Tài liệu " Thiết kế bài giảng Vật Lý 11 " dùng cho các giáo viên đang dạy môn Vật Lý của các trường phổ thông trung học tham khảo, tài liệu giới thiệu một cách thiết kế bài giảng Vật Lý 11 theo tinh thần đổi mới phương pháp day - học, nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh | TRẦN THUÝ HẰNG - HÀ DUYÊN TÙNG THIẾT KÊ BÀI GIẢNG _ Ế Ế VẬT LÍ 11 NÂNG CAO TẬP MỘT NHÀ XUẤT BẢN HÀ NÔI LỜI NÓI ĐẦU Thiết kế bài giảng Vật lí 11 nâng cao được viết theo chương trình sách giáo khoa SGK mới ban hành năm 2006 - 2007. Sách giới thiệu một cách thiết kế bài giảng Vật lí nâng cao theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy - học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh HS . vể nôi dung Sách bám sát nội dung sách giáo khoa Vật lí 11 theo chương trình nâng cao. ơ môi tiết sách chỉ rõ mục tiêu về kiến thức kĩ năng các công việc chuẩn bị của giáo viên GV và HS các phương tiện hỗ trợ giảng dạy cần thiết nhằm đảm bảo chất lượng từng bài từng tiết lên lớp. Ngoài ra sách có mở rộng bổ sung thêm một số nội dung liên quan tới bài học bằng nhiều hoạt động nhằm cung cấp thêm tư liệu để các thầy cô giáo tham khảo vận dụng tuỳ theo đối tượng HS từng địa phương. Vê phương pháp dạy học Sách được triển khai theo hướng tích cực hoá hoạt động của HS lấy cơ sở của mỗi hoạt động là những việc làm của HS dưới sự hướng dẫn phù hợp với đặc trưng môn học như thí nghiệm thảo luận thực hành nhằm phát huy tính độc lập tự giác của HS. Đặc biệt sách rất chú trọng khâu thực hành trong từng bài học đồng thời cũng chỉ rõ từng hoạt động cụ thể của GV và HS trong một tiến trình dạy học coi đây là hai hoạt động cùng nhau trong đó cả HS và GV là chủ thể. Chúng tôi hi vọng cuốn sách này sẽ là một công cụ thiết thực góp phần hỗ trợ các thầy cô giáo giảng dạy môn Vật lí 11 trong việc nâng cao hiệu quả bài giảng của mình. Các tác giả Phần một. ĐIẸN HỌC - ĐIẸN TU HỌC CHƯƠNG I. ĐIỆN TÍCH - ĐIỆN TRƯỜNG BÀI 1 ĐIỆN TÍCH. ĐỊNH LUẬT CU-LÔNG I - MỤC TIÊU 1. vể kiến thức - Củng cố khắc sâu một số khái niệm đã học ở chương trinh THCS hai loại điện tích vật nhiễm điện vectơ lực. Bước đầu tìm hiểu khái niệm về ba cách nhiễm điện cho các vật. - Đề xuất được phương án thí nghiệm kiểm tra dự đoán về sự nhiễm điện do tiếp xúc. - Biết được tác dụng của điện nghiệm và cách sử dụng điện nghiệm. - Hiểu