Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: SẮT, GANG, THÉP

Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nêu nguồn gốc của sắt, gang, thép và một số tính chất của chúng. - Kể tên một số dụng cụ, máy móc, đồ dùng được làm từ gang hoặc thép. - Nêu cách bảo quản đồ dùng bằng gang hoặc thép có trong gia đình. | Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy SẮT GANG THÉP I. Mục tiêu Sau bài học HS có khả năng - Nêu nguồn gốc của sắt gang thép và một số tính chất của chúng. - Kể tên một số dụng cụ máy móc đồ dùng được làm từ gang hoặc thép. - Nêu cách bảo quản đồ dùng bằng gang hoặc thép có trong gia đình. II. Đồ dùng dạy - học - Thông tin và hình trang 48 49 SGK. - Sưu tầm tranh ảnh một số đồ dùng được làm bằng gang hoặc thép. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1. Kiểm tra bài cũ 3 02 HS - Nêu đặc điểm và ứng dụng của tre - Nêu đặc điểm và ứng dụng của mây song GV nhận xét và ghi điểm. T Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. G 2. Bài mới a. Giới thiệu bài . 1 Nêu mục đích yêu cầu của tiết - HS nhắc lại đề. học. 1 b. Nội dung 5 Hoạt động 1 Thực hành và xử lý thông tin. Mục tiêu HS nêu được nguồn gốc của sắt gang thép và một số tính chất của chúng. Tiến hành - GV yêu cầu HS đọc thông tin trong và trả lời câu hỏi SGK 48. - HS làm việc cá nhân. - HS lắng nghe bổ sung ý kiến. - Gọi 1 số HS phát biểu ý kiến 1 6 HS khác nhận xét bổ sung. KL GV đi đến kết luận như SGV 93. - Gọi HS nhắc lại kết luận. Hoạt động 2 Quan sát và thảo luận. Mục tiêu Kể tên một số dụng cụ máy móc đồ dùng được làm từ gang hoặc thép. Nêu cách bảo quản đồ dùng bằng gang hoặc thép có trong gia đình. Tiến hành - GV giảng Sắt là một kim loại được sử dụng dưới dạng hợp kim. Hàng rào sắt đường sắt đinh sắt . . . thực chất được làm bằng thép. - GV yêu cầu HS quan sát các hình trang 48 49 SGK theo - 2 HS nhắc lại. - HS lắng nghe. - HS làm việc theo nhóm đôi. - HS trình bày .